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綜合分析能力:當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)地位發(fā)生改變,如何看待這個(gè)變化?
http://zymfqzo.cn       2013-11-13      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  【題目】


  當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)地位發(fā)生改變,由過(guò)去眾人眼中的“天之驕子”到現(xiàn)在的“普通勞動(dòng)者”,如何看待這個(gè)變化?


  【測(cè)評(píng)要素】


  綜合分析能力


  【答案要點(diǎn)】


  (1)這個(gè)變化很正常,我們要正確地面對(duì)。


  (2)當(dāng)今社會(huì),對(duì)于人才的要求越來(lái)越苛刻。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了豐富的理論知識(shí),但是對(duì)于紛繁復(fù)雜競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的社會(huì)大熔爐而言,他們依然是一個(gè)個(gè)小學(xué)生,需要學(xué)習(xí)和鍛煉的方面還很多。


  (3)劉少奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò),職業(yè)無(wú)高低貴賤之分,只是社會(huì)的分工不同罷了。如果大學(xué)生能夠以積極的心態(tài)面對(duì)這種變化,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于思考,一定會(huì)從平凡的事情中悟出深刻的大道理,對(duì)于他們今后的發(fā)展肯定會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。


 ?。ǎ矗└叩冉逃匀皇俏覈?guó)一種短缺資源,我們的政府應(yīng)該合理的保護(hù)這部分資源,給他們創(chuàng)造和提供更多的適合他們發(fā)展的能夠迅速發(fā)揮他們特長(zhǎng)的工作崗位,盡量的減少資源的浪費(fèi)和流失。


  (5)總之,時(shí)代與社會(huì)向我們提出了更高的要求,作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們一定要適應(yīng)時(shí)代的變化,跟上時(shí)代的步伐,以積極健康的心態(tài)正視這種變化,投身到社會(huì)主義建設(shè)的大潮中去,在多姿多彩的社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己,把自己鍛煉成一名合格的公務(wù)人員。



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