教師節(jié)就要到了,在有禮好辦事的心理情結(jié)下,給教師送禮讓家長很糾結(jié):送吧,不知道送什么;不送吧,害怕孩子受到冷遇。于是家長希望教育主管部門或?qū)W校明文作出規(guī)定,要求教師不能接受禮物。然而,即便有明文規(guī)定,就真能禁止教師收禮嗎?
教師收禮,在一些地方愈演愈烈,如同給醫(yī)生送紅包一樣,病人如果不送紅包,是不敢上手術(shù)臺(tái)的,害怕醫(yī)生會(huì)開錯(cuò)了地方,害怕被醫(yī)生將肛門給縫上……同樣,家長也是不敢不給教師送禮的,不送,自己的孩子提問有保障嗎?好位置有保障嗎?孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)甚至優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)有保障嗎?現(xiàn)在,一些家長陷入了給教師送禮的灰色心理:不送不舒服,送了同樣不舒服。
其實(shí),首先要澄清的是,什么樣的教師才會(huì)收禮。憑我作為一個(gè)資深教師的觀察,那些擁有優(yōu)異教育資源學(xué)校的教師才有機(jī)會(huì)收禮。比如城區(qū)的學(xué)校,比如重點(diǎn)中小學(xué)的教師。能送禮的多是有能力將孩子送入重點(diǎn)中小學(xué)的家長,他們有能力送,重點(diǎn)學(xué)校的教師也有資格收,就是這么一回事。你說,能憑一紙規(guī)定禁止嗎?明的不送,暗的也會(huì)送,明的不收,暗的也會(huì)收。就像假期學(xué)生補(bǔ)課一樣,不太容易能禁止。
規(guī)定教師不能收禮,似乎很好,然而醫(yī)院也規(guī)定醫(yī)生不能收紅包,結(jié)果怎么樣?想必大家一清二楚。別指望規(guī)定能禁止教師收禮,最重要的是解決教育公平問題,當(dāng)教育資源分配公平了,送禮收禮才能真正杜絕。