作為最具活力的年輕人，“90后”在中國的轉(zhuǎn)型過程中頗具希望。

　　從“80后”到“90后”，這些年來都曾被貼上“代際標簽”。正如“80后”以富有時代色彩的奮斗為自己正名一樣，今天的“90后”，也在各個領域涌現(xiàn)出堪稱楷模的代表。

　　最近的一則消息是，在第十二批青年千人計劃中，最年輕的入圍者，是兩名出生于1990年的女性青年科學工作者。一位，從英國牛津大學博士畢業(yè)歸國，已經(jīng)是電子科技大學的教授；另一位，曾在香港科技大學擔任訪問助理教授。有媒體驚嘆：這已經(jīng)不能用“學霸”相稱了，得叫“學神”。

　　“青年千人計劃”的本意，就是讓更多具備海外經(jīng)歷的科研人才回國創(chuàng)業(yè)，申請者的年齡不能超過40周歲。此次入選的青年學者，2/3出生于1980—1984年，即32—36歲之間；出生于“85后”的學者，也占據(jù)了11%的比例。

　　普通大眾的“沖擊感”，來自于“新鮮”——年紀輕輕，就做出了如此成績，擁有極高的事業(yè)起點，在同儕中當屬翹楚。而從社會層面看，我們應該讓這種“沖擊”越來越多，并成為常態(tài)。

　　自古英雄出少年。根據(jù)人才成長的一般規(guī)律，青年本就是最有創(chuàng)新激情和創(chuàng)新能力的群體。古代的王弼、王勃、駱賓王，近代的莫扎特、安培、高斯、薛定諤，都是年紀輕輕就在不同領域內(nèi)做出了卓越的貢獻。

　　“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。“降人才”不難，難的是給年輕的人才以更好的空間、更優(yōu)質(zhì)的生長土壤，既不讓他們因為“捧殺”而成“仲永”，更不讓他們因為體制機制的保守、閉塞而感到?jīng)]有希望、遠走他鄉(xiāng)，或者是在體系內(nèi)無望地論資排輩、熬年頭等晉升。

　　一位參與過“千人計劃”評審的專家曾撰文指出，這些優(yōu)秀的年輕學者，本就應該在科研機構中獲得應有的一席之地；但是這項在國外類似于終身教職評定的工作，卻不得不通過國家層面的“運動式選才”，本就說明改革的空間依然很大?！扒嗄昵擞媱潯?，一定程度上打破了國內(nèi)高校“師門傳承”的裙帶關系和門第觀念，對于中國在全球擇優(yōu)選才有一定突破。

　　有數(shù)據(jù)顯示，在很長一段時間內(nèi)，北大、清華培養(yǎng)出的優(yōu)秀本科生，在結(jié)束海外留學后，選擇回國的僅有1/3。但現(xiàn)在，情形正在起變化。筆者曾問一位留學海外多年的友人：為什么選擇回國？他的回答是：在當今世界，還有哪一塊土壤，比中國更有活力、更適合創(chuàng)新和發(fā)展？

　　的確，中國大地上的空間是最為遼闊的：無論是結(jié)構轉(zhuǎn)型的迫在眉睫，還是對“人才紅利”的急切呼喚；無論是中央層面提出的“供給側(cè)改革”，還是十八屆五中全會“五大發(fā)展理念”中排在首位的“創(chuàng)新”，都表明，今天的中國，決心要走一條以創(chuàng)新為引領、以科技為驅(qū)動的轉(zhuǎn)型升級之路；也都意味著，人才作為創(chuàng)新發(fā)展“第一資源”的作用越來越凸顯。

　　作為最具活力的年輕人，“90后”在中國的轉(zhuǎn)型過程中頗具希望。他們是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，熟悉這一時代；他們對體制、傳統(tǒng)、等級的眷戀和束縛感更少，更適合投入創(chuàng)新性的工作；他們的表達、分享欲望更加強烈，對創(chuàng)業(yè)、科研、公益的熱情度也更高。

　　科技改變生活，創(chuàng)新成就未來。二三十年前，很多孩子都曾有一個“科學家夢”。當時他們的偶像，是華羅庚、陳省身、陳景潤；而現(xiàn)在，無論是屠呦呦的獲獎，還是“90后”入選千人計劃，我們更愿意把它視為一種科研的“正向激勵”，不僅讓更多的孩子對創(chuàng)新更有熱情，也提醒我們推動相關改革，釋放更多有利人才成長的活力和空間。