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判斷
浙江公務(wù)員定義判斷每日練習(xí)及精解(45)
http://zymfqzo.cn       2011-08-09      來(lái)源:浙江公務(wù)員網(wǎng)
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      1.邏輯推理是指從一個(gè)或多個(gè)已知命題得出一個(gè)新命題的思維過(guò)程。
  根據(jù)上述定義,下列不屬于邏輯推理的是:
  A.太陽(yáng)照石頭熱;這個(gè)石頭比那個(gè)石頭小;這個(gè)石頭比那個(gè)石頭熱
  B.所有人都是會(huì)死的;張三是人;張三也會(huì)死的
  C.中國(guó)人是勤勞勇敢的;張三是中國(guó)人;張三是勤勞勇敢的
  D.黑馬是馬;白馬不是黑馬;白馬不是馬


  2.定義過(guò)寬是指在對(duì)概念進(jìn)行定義的過(guò)程中,由于對(duì)概念的內(nèi)涵限制不夠而產(chǎn)生的邏輯錯(cuò)誤。
  根據(jù)上述定義,下列屬于定義過(guò)寬的是:
  A.商品是現(xiàn)代社會(huì)中通過(guò)貨幣進(jìn)行交換的產(chǎn)品
  B.人是群居生活的動(dòng)物
  C.機(jī)會(huì)主義者就是主張機(jī)會(huì)主義的人
  D.所謂孳息,就是從原物產(chǎn)生的收益的物質(zhì)形態(tài),而原物則是指產(chǎn)生孳息的物


  3.強(qiáng)詞奪理是一種公然不顧起碼的常識(shí)和事實(shí),胡攪蠻纏或厚顏抵賴的詭辯手法。
  根據(jù)上述定義,以下說(shuō)詞不屬于強(qiáng)詞奪理的是:
  A.(阿Q翻墻進(jìn)尼姑庵偷蘿卜被老尼姑當(dāng)場(chǎng)捉住)老尼姑:“阿Q,你怎么跳進(jìn)園里來(lái)偷蘿卜?”阿Q:“我什么時(shí)候跳進(jìn)你的園里偷蘿卜?”老尼姑指著他的衣兜說(shuō):“現(xiàn)在……這不是?”阿Q:“這是你的?你能叫得它答應(yīng)你嗎?”
  B.一個(gè)偷稅漏稅者在法庭上自我辯護(hù):“我承認(rèn)我該補(bǔ)繳50萬(wàn)元的稅。可是我的公司正在啟動(dòng)一個(gè)大項(xiàng)目,資金很緊,根本抽不出錢來(lái)。你們可憐可憐我吧,可憐可憐我的公司和我公司的職工吧。要是抽出這么多錢,我的公司就要破產(chǎn)了,破產(chǎn)了上千職工就要失業(yè)了,誰(shuí)負(fù)這個(gè)責(zé)呀?”
  C.老師:“您應(yīng)該給孩子多洗洗澡,同學(xué)們都不愿意和他同桌,因?yàn)槎际懿涣怂砩系某粑丁!奔议L(zhǎng):“洗不洗澡關(guān)你什么事?我把兒子送到學(xué)校是來(lái)讀書的,又不是送給你聞的,他又不是玫瑰!”
  D.住院病人:“你們醫(yī)院的伙食怎么這么差呀?”醫(yī)院食堂管理員:“你到這里來(lái)是為了治病,又不是為了吃飯?!?/p>


  4.盲人摸象——傳說(shuō)幾個(gè)瞎子摸到一頭大象,摸到腿的說(shuō)大象像一根柱子,摸到身軀的說(shuō)像一堵墻,摸到尾巴的說(shuō)大象像一條蛇,各執(zhí)己見(jiàn)。盲人摸象用來(lái)比喻對(duì)事物了解不全面,固執(zhí)一點(diǎn),亂加揣測(cè)。
  根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象最不能用盲人摸象來(lái)形容的是:
  A.某官員下到地方考察,接觸到富裕示范區(qū)后,就得出結(jié)論說(shuō)此地經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞得好
  B.老李在受到局長(zhǎng)批評(píng)后,忽然發(fā)現(xiàn)局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力極差
  C.調(diào)查組在抽樣調(diào)查中,只抽取了極少數(shù)事例進(jìn)行調(diào)查
  D.在班級(jí)事務(wù)上,班主任只聽(tīng)取了某些班干部的意見(jiàn)


  5.價(jià)值判斷是指表明某一特定的課題對(duì)特定的主體有無(wú)價(jià)值、有什么價(jià)值、有多大價(jià)值的判斷。
  根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法最不涉及價(jià)值判斷的是:
  A.小張由于車禍半身不遂
  B.我們吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯
  C.今朝有酒今朝醉,哪管明天餓肚腸
  D.睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)得手發(fā)軟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      (浙江公務(wù)員網(wǎng)http://zymfqzo.cn)參考答案解析


      1.【答案】A。解析:邏輯推理的定義要點(diǎn)是從一個(gè)或多個(gè)已知命題得出一個(gè)新命題的思維過(guò)程。A項(xiàng)中“太陽(yáng)照石頭熱”和“這個(gè)石頭比那個(gè)石頭小”是兩個(gè)無(wú)關(guān)的命題,不能進(jìn)行推理。故答案選A。


  2.【答案】B。解析:定義過(guò)寬的定義要點(diǎn)是“對(duì)概念的內(nèi)涵限制不夠而產(chǎn)生的邏輯錯(cuò)誤”。B項(xiàng)群居生活的動(dòng)物不只是人,還有其他動(dòng)物,即說(shuō)明對(duì)“人”這個(gè)概念的內(nèi)涵限制不夠,符合定義要點(diǎn)。故答案選B。


  3.【答案】B。解析:強(qiáng)詞奪理的定義要點(diǎn)是:不顧起碼的常識(shí)和事實(shí)。A項(xiàng)中蘿卜顯然不會(huì)說(shuō)話,違背了常識(shí);C項(xiàng)家長(zhǎng)以“兒子送到學(xué)校是來(lái)讀書的,又不是送給你聞的”為原因來(lái)解釋“不給孩子多洗洗澡”,顯然是胡攪蠻纏之舉;D項(xiàng)醫(yī)院食堂管理員以“你到這里來(lái)是為了治病,又不是為了吃飯”由來(lái)解釋醫(yī)院伙食差,也屬胡攪蠻纏之舉。B項(xiàng)偷稅漏稅者承認(rèn)該補(bǔ)繳50萬(wàn)元的稅,其說(shuō)話內(nèi)容并沒(méi)有不顧事實(shí),而更多的是博取同情,不符合定義。故答案選B。


  4.【答案】B。解析:盲人摸象的定義要點(diǎn)是:對(duì)事物了解不全面。A項(xiàng)的“富裕示范區(qū)”、C項(xiàng)的“極少數(shù)事例”和D項(xiàng)的“某些班干部”都體現(xiàn)了“不全面”,符合定義要點(diǎn)。而B項(xiàng)老李發(fā)現(xiàn)局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力極差是因?yàn)槭艿骄珠L(zhǎng)批評(píng),而不是因?yàn)閷?duì)局長(zhǎng)了解的不全面,不符合定義要點(diǎn)。故答案選B。


  5.【答案】A。解析:價(jià)值判斷的要點(diǎn)是:①某一特定的課題;②對(duì)特定的主體;③有無(wú)價(jià)值、有什么價(jià)值、有多大價(jià)值的判斷。B、C、D三項(xiàng)都是有些人對(duì)生活的價(jià)值判斷,符合定義要點(diǎn)。而A項(xiàng)“小張由于車禍半身不遂”是對(duì)客觀事實(shí)的一種陳述,不符合要點(diǎn)①③。故答案選A。



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