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2013年行測(cè)指導(dǎo):行測(cè)做題優(yōu)先順序
http://zymfqzo.cn       2012-05-22      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在公務(wù)員考試中,大部分考生反應(yīng)時(shí)間來不及,行政能力測(cè)驗(yàn)要求120分鐘做答135題試卷。一般來說,平均只有不到75%的考生可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完80%以上的題目。并且行政能力試卷的試卷說明也明確指出:考卷中存在較難的題目,考生遇到暫時(shí)不會(huì)的題目要跳過,否則可能沒有時(shí)間完成后面的題目。因此,在幾乎難以完成試卷所有題目的情況下、且題目難度差異較大的行政能力考試中,對(duì)不同部分題目的做題順序安排,統(tǒng)籌做不同類型題目投入的時(shí)間與精力的大小,就顯得非常的有必要。


  一、確定最優(yōu)做題順序要考慮的原則


  首先,在假定題目無法100%做完的情況下,必須優(yōu)先做完自己平時(shí)訓(xùn)練時(shí)候正確率最高,相對(duì)最擅長的部分。


  其次,在時(shí)間緊迫,且題目難度差異較大的情況下,必須優(yōu)先用盡可能少的時(shí)間快速做完相對(duì)難度較小的題目,為以后相對(duì)的難的題目贏得時(shí)間。


  再次,考慮評(píng)分的權(quán)重,行政能力測(cè)試135道題目100分。一個(gè)比較合理的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)每個(gè)部分題目難度的差異賦予不同權(quán)重。高難度的類型的題目賦予的分值高,難度較低的賦予較低的分值。


  一個(gè)大家比較認(rèn)同的評(píng)分權(quán)重供大家參考:


  言語理解與表達(dá)部分,總共30個(gè)題目,每個(gè)題目0.8分,共計(jì)24分;數(shù)量關(guān)系部分,總共20個(gè)題目,數(shù)字推理每個(gè)題目0.7分,數(shù)學(xué)運(yùn)算每個(gè)題目0.8分,共計(jì)15分;判斷推理部分,總共45個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.6分,類比推理每個(gè)題目0.5分,演繹推理每個(gè)題目1分,共計(jì)31分;常識(shí)部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)10分;資料分析部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。


  從這個(gè)角度上講,資料分析和演繹理解題目是含金量較高的題目,而常識(shí)判斷、圖形推理、類比推理是含金量較低的題目。


  二、確定最優(yōu)做題順序的程序


  1.一般來說,整個(gè)行政能力測(cè)試的試卷中,常識(shí)和類比推理部分是公認(rèn)難度較低的部分。因此,此部分一般應(yīng)該優(yōu)先考慮在短時(shí)間內(nèi)快速做完。


  2.做題的第二階段,優(yōu)先考慮難度中等、既包含簡單數(shù)學(xué)計(jì)算的又含有大量嚴(yán)于閱讀的題目,即同時(shí)參考分值的權(quán)重安排一下做題順序:邏輯推理、定義判斷、資料分析。


  3.考慮到每個(gè)人的智力模式


  不同,有的對(duì)數(shù)字邏輯特別敏感,有的則有很強(qiáng)語言能力天賦。因此,考生要根據(jù)平時(shí)的訓(xùn)練,找出自己究竟擅長數(shù)量關(guān)系部分,還是擅長演與理解部分。對(duì)于擅長語言的考生,言語表達(dá)必須放在數(shù)量關(guān)系與圖形推理前面完成。對(duì)于擅長數(shù)學(xué)、邏輯能力強(qiáng)的考生,則必須把數(shù)量關(guān)系和圖形推理放在言語理解前面。


  4.每個(gè)考生可以根據(jù)平時(shí)對(duì)每一部分做題的正確率和花費(fèi)時(shí)間的多少重新校正以上的做題順序,并充分照顧到自己平時(shí)的做題習(xí)慣。否則,在緊張慌亂的考場中,不按試卷試題排列順序做題切違反了自己平時(shí)的做題習(xí)慣,很容易因?yàn)橐馔獾呢?fù)擔(dān)造成適得其反結(jié)果。

 

       行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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