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2013年行測指導(dǎo):定義判斷解題技巧分析
http://zymfqzo.cn       2012-06-21      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  定義判斷:每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種情況,要求報考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。


  【例1】職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是:


  A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會忙得焦頭爛額


  B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭


  C.劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來越糟糕


  D.在從事過許多不同的職業(yè)之后,老王覺得所有工作都索然無味


  【答案】C。


  像上面的題型即為定義判斷,此類題目就是選項跟所給定的定義的一個符合性驗證過程,所以我們在做定義判斷時要能找到選項和給定定義的切合點,也就是定義中一些關(guān)鍵的詞語,那么這些關(guān)鍵的詞有那些呢?


  主語:定義的主體在定義判斷中經(jīng)常用做考點


  【例2】企業(yè)信息化是指企業(yè)利用現(xiàn)代信息技術(shù),通過深化開發(fā)和廣泛利用信息資源,不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、決策效率和水平地過程根據(jù)上述定義,下列不屬于企業(yè)信息化的是:


  A.學(xué)校建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺使校內(nèi)信息資源得到充分利用


  B.將全部企業(yè)業(yè)務(wù)乃至全部企業(yè)管理實現(xiàn)信息化的計算機(jī)集成制造系統(tǒng)


  C.將離散型和流程型生產(chǎn)的質(zhì)量、設(shè)施、控制、數(shù)據(jù)和通信等結(jié)合起來,實現(xiàn)廣泛的管理信息集成。


  D.制定原材料零部件采購加工計劃,以保證能在規(guī)定的時間、地點得到需要的物料數(shù)量,并引進(jìn)計算機(jī)進(jìn)行輔助管理。


  【答案】A。


  【解析】定義中的主體是:企業(yè),問題是不屬于企業(yè)信息化的是,那么選項中A學(xué)校顯然不是企業(yè),故而答案就是A。


  狀語:狀語經(jīng)常被用作考點,特別是條件狀語,是對條件的一種限定,要引起注意。


  【例3】信貸杠桿是指國家根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)運行狀況,通過調(diào)節(jié)利率和確定不同的貸款方向、貸款數(shù)量、貸款成本,以控制和引導(dǎo)資金運用.調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)運行的重要的手段。根據(jù)以上定義,下面運用信貸杠桿的是:


  A.國家提高房貸利率


  B.國家調(diào)整人民幣匯率


  C.公司發(fā)行股票以吸引社會資金


  D.人們?yōu)榱双@得利息把錢存進(jìn)銀行


  【答案】A。


  【解析】通過主語:國家,可以把C、D選項排除,通過狀語:通過調(diào)節(jié)利率和確定不同的貸款方向、貸款數(shù)量、貸款成本可以把答案定位為A項。


  【例4】虐待罪,是指對共同生活的家庭成員,經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過度勞動,有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義,下列不構(gòu)成虐待罪的是()。


  A. 王某的兒子得了病,但是王某卻以治療不會有效果為由任其發(fā)展至病危


  B. 李某常使用體罰來教育調(diào)皮的兒子,還常常關(guān)他禁閉


  C. 張某經(jīng)常用言語侮辱妻子,有時還會毆打妻子


  D. 超市老板經(jīng)常對員工搜身,并常常無故要求加班


  【答案】D。


  【解析】這個定義中有一個狀語:對共同生活的家庭成員,問題是不構(gòu)成虐待罪的,那么D選項中超市老板和員工顯然不是共同生活的家庭成員,故而答案就是D。


  在經(jīng)過很多練習(xí)后,考生會對關(guān)鍵詞有個深刻的把握,但是還有一些考生需要注意的事項:


  1.切忌在定義判斷中浪費太多的時間,肯定有一半定義判斷比較容易,也肯定有一些定義判斷比較難,不要在難題上花費太多時間;


  2.切忌用純法律知識去判斷,很多考生學(xué)法律的,用自己固有的知識去判斷,我們要選擇的是符合題目給定的定義,可能并不符合嚴(yán)格的法律知識,這點考生要引起注意。


  總之,定義判斷部分大部分的題目并不難,只要考生加強(qiáng)練習(xí),還是可以取得一個不錯的成績的。

 

  行測更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。



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