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浙江公務(wù)員行測(cè)言語(yǔ)理解全攻略之標(biāo)點(diǎn)使用
http://zymfqzo.cn       2012-12-07      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  標(biāo)點(diǎn)的正確使用也是浙江省公務(wù)員考試的一種重要題型,主要考查考生對(duì)各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的普通用法及在一定語(yǔ)言環(huán)境里的變通用法的掌握。下面,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://zymfqzo.cn/)為大家介紹幾種??紭?biāo)點(diǎn)的使用方法。


  (一)句號(hào)


 ?。?)陳述句末尾的停頓。


  (2)語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾也使用句號(hào)。


  (二)嘆號(hào)


 ?。?)感嘆句末尾的停頓。


 ?。?)語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句、反問(wèn)句末尾也用嘆號(hào)。


  (三)問(wèn)號(hào)


 ?。?)疑問(wèn)句、反問(wèn)句的末尾用問(wèn)號(hào)。


 ?。?)倒裝的問(wèn)句,問(wèn)號(hào)應(yīng)該放在句末。


 ?。?)連續(xù)問(wèn)句,各問(wèn)句后均用問(wèn)號(hào)。


  (4)選擇問(wèn)句,在句末用問(wèn)號(hào),句中用逗號(hào)。


 ?。?)有的句子雖然有疑問(wèn)詞,但不是問(wèn)句,所以不用問(wèn)號(hào)。


  (四)頓號(hào)


 ?。?)如果并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ),小的并列詞語(yǔ)用頓號(hào),大的并列詞語(yǔ)要用逗號(hào)。


  (2)表概數(shù)的地方不能用頓號(hào),但表確數(shù)的地方必須有頓號(hào)。


 ?。?)并列詞語(yǔ)之間有了“和”、“與”、“及”等連詞,連詞前不再用頓號(hào)。


 ?。?)并列的短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)要用頓號(hào)。


  (五)逗號(hào)


 ?。?)并列作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)表強(qiáng)調(diào)時(shí),并列短語(yǔ)之間不用頓號(hào),而用逗號(hào)。


 ?。?)并列詞語(yǔ)之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語(yǔ)氣詞時(shí),并列成分之間不用頓號(hào),而用逗號(hào)。


  (3)并列的短句之間不用頓號(hào),而用逗號(hào)。


  (六)冒號(hào)


 ?。?)用在總括的話后面,表示后面要分項(xiàng)說(shuō)明或表示冒號(hào)前面的話引起后面的話。


 ?。?)用在總括語(yǔ)的前面,表示總結(jié)上文。


 ?。?)用在“說(shuō)、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語(yǔ)后,提起下文。


 ?。?)引語(yǔ)中間的“某某說(shuō)”后用逗號(hào),引語(yǔ)后的“某某說(shuō)”后用句號(hào),而不是冒號(hào)。


  (5)冒號(hào)一般管到句終,若只管到句子的中間而不能管到句終的,則不能用冒號(hào)。


 ?。?)同一句中不能用兩個(gè)冒號(hào)。


 ?。?)間接引用不用冒號(hào)。


 ?。?)部分引用(引文不獨(dú)立)前不用冒號(hào)。


  (七)引號(hào)


 ?。?)行文中直接引用的話、需要著重論述的對(duì)象、具有特殊含義的詞語(yǔ),用引號(hào)標(biāo)示。


 ?。?)間接引用不用引號(hào)。


 ?。?)引文末的標(biāo)點(diǎn)位置:


  ①引文獨(dú)立成句,意思完整,則引文末尾的標(biāo)點(diǎn)不能改動(dòng),并要寫(xiě)在后引號(hào)內(nèi)。


  ②引文不完整,只作為行文中句子的一部分,則引文末尾的標(biāo)點(diǎn)(問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外)應(yīng)去掉,而視整個(gè)句子的需要選用標(biāo)點(diǎn)。


  (八)破折號(hào)


  (1)行文中解釋說(shuō)明的語(yǔ)句、話題突然轉(zhuǎn)變、意思的遞進(jìn)、聲音的延長(zhǎng),用破折號(hào)標(biāo)明。


  (2)破折號(hào)與“是”、“有”等提示的詞不能同時(shí)使用。


  例題1:浙江行測(cè)真題


  我不知道這件事情怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?但是,無(wú)論如何我們都應(yīng)該竭盡全力把這件事情處理好。


  【解析】“我不知道這件事情怎么會(huì)變成這個(gè)樣子”是陳述句,不應(yīng)用問(wèn)號(hào),應(yīng)該用句號(hào)。本題中考查的是問(wèn)號(hào)的正確使用。句子中雖然有疑問(wèn)詞“怎么”,但是句子整個(gè)并不是問(wèn)句,而只是一個(gè)陳述句,因此要將問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。


  例題2:浙江行測(cè)真題


  下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是(    )。


  A.許多人以為樂(lè)觀主義的人不過(guò)是“嬉皮笑臉”,“隨隨便便”,“一切放任”,“得過(guò)且過(guò)”,“唯唯諾諾”。


  B.我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子牛?!边@句話的深刻意義。


  C.看臺(tái)上,同學(xué)們一個(gè)勁地喊著:“加油”、“加油”的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。


  D.一個(gè)沒(méi)有理想的人,不但不知道明天走到哪里?做什么?就連今天做什么?為什么要這樣做?都弄不清楚。


  【解析】A。解析:B項(xiàng)正確的寫(xiě)法應(yīng)該是:我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子?!边@句話的深刻意義。C項(xiàng)正確的寫(xiě)法應(yīng)該是:看臺(tái)上,同學(xué)們一個(gè)勁地喊著“加油!加油!”的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。D項(xiàng)正確的寫(xiě)法應(yīng)該是:一個(gè)沒(méi)有理想的人,不但不知道明天走到哪里,做什么,就連今天做什么,為什么要這樣做,都弄不清楚。


  上述方法,均為浙江公務(wù)員考試網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談,考生可以根據(jù)自身的情況擇優(yōu)錄用。在實(shí)際的考試中,考生要盡可能在最短時(shí)間內(nèi)去做對(duì)最多的試題,巧妙的方法對(duì)于公務(wù)員考試的成功必不可少。

 

  行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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