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2013年浙江公務員考試行測B卷備考指南
http://zymfqzo.cn       2013-01-11      來源:浙江公務員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  從今年起,浙江省公務員考試分為A卷和B卷,分別對應綜合類筆試和基層類筆試,且鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關面向優(yōu)秀村干部招考和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考的行測均考查B卷。B卷主要考查的內(nèi)容包括四個部分:言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析(注:B卷中不含常識判斷)。2013年浙江省公務員考試已進入資格初審階段,距離真正考試也只有兩月左右的時間,要想在沖刺階段讓成績有較大的提高,浙江公務員考試網(wǎng)根據(jù)歷年浙江公務員考試特點、真題,同時對浙江省公務員行測考試B卷備考提出了詳盡備考指導,幫助考生了解浙江公務員考試情況, 有計劃地學習,提高復習效率,取得理想的筆試成績。

 

  重要提示:本次考試不指定用書,不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。特別建議考生選擇專門針對浙江省考的公考教材,因為浙江省考和國家公務員考試有些區(qū)別,目前來看《2013年浙江公務員考試一本通》仍是今年備考浙江公務員的主導用書。該教材由浙江公務員考試網(wǎng)教材編寫組編寫,由中國教育出版集團現(xiàn)代教育出版社出版,內(nèi)容覆蓋《行測》、《申論》和《綜合知識》等內(nèi)容,并包含農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識內(nèi)容的詳細講解,是專門針對浙江公務員考試的教材,報考者可登錄考試中心書店統(tǒng)一預定:http://www.edu-book.com/index.php?act=good&tid=28。


  一、言語理解與表達


  言語理解與表達主要測查應考人員的語言運用能力,其中包括準確識別、理解和運用字、詞語;從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短文的中心、主旨;合理推斷短文隱含的信息;準確理解比較復雜的觀點或概念,準確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。


  言語理解與表達部分包括三種題型:選詞填空、語句表達、片段閱讀,其中語句表達部分在讀音、錯別字、病句、成語、修辭手法、語句排序等方面均有考查。


  【例1】(2012浙江真題)這首 的山西民歌,將男女至愛、離情別緒與人生苦情一并抒發(fā),以凄婉的歌聲,揭開了移民史上 的一頁,飽含著時代的滄桑。


  填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>


  A.膾炙人口 波瀾壯闊 B.膾炙人口 氣勢磅礴


  C.喜聞樂見 浩浩蕩蕩 D.喜聞樂見 滄海桑田


  【答案】A。解析:“喜聞樂見”指喜歡聽,樂意看。多用作謂語。而第一空需填入一個修飾“山西民歌”的定語,故第一空填“喜聞樂見”不合語法,排除C、D?!安憠验煛北扔髀晞菪蹓鸦蛞?guī)模巨大?!皻鈩莅蹴纭毙稳莺陚延^,雄壯有氣勢的樣子,多用來形容景物。第二空修飾“移民史”,應填“波瀾壯闊”。正確答案為A。


  【例2】(2012浙江真題)下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>


  A.不到實際中去調(diào)查,光靠少數(shù)人苦心孤詣,是解決不了問題的。


  B.假如每個人都能見賢思齊,以人之長補己之短,那么我們的生活將變得愈加美好。


  C.永遠不要對他人的苦難無動于衷,因為誰也無法保證下一個不是你。


  D.頂尖人才大多不是培養(yǎng)出來的,這是一個耳順之年的老教師最愛講的話。


  【答案】A。解析:“苦心孤詣”指費盡心思鉆研或經(jīng)營,到達了別人所達不到的地步,多用于形容一個人在學業(yè)、技能、研究等方面所達到的水平。而句中要說的是光靠少數(shù)人埋頭研究,不去實際中調(diào)查,解決不了問題。故“苦心孤詣”不合句意,可改為“閉門造車”。見賢思齊:見到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。無動于衷:心里一點兒也沒有觸動。指對應該關心、注意的事情毫不關心,置之不理。耳順之年:指人到了六十歲的年齡。


  【例3】(2012浙江真題)在中國文化的劇烈沖擊下,佛教如果不能適應現(xiàn)實情況,必然不能在中國立定腳跟,于是佛教只能做出某一些偽裝,以求得生存。早期佛典中有些地方特別強調(diào)“孝”字,就是歪曲原文含義以適應中國具有濃厚綱紀色彩文化的要求。


  對這段文字的主要意思概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>


  A.佛教是一個適應性很強的宗教


  B.“孝”是佛典發(fā)展過程中衍生出來的要義之一


  C.佛學在中國傳統(tǒng)文化傳承中的影響較深


  D.傳統(tǒng)文化的力量迫使佛教在傳播中采取了變通策略


  【答案】D。解析:文段首句說明,佛教如果想要在中國立定腳跟,就只能做出一些偽裝,以求得生存。第二句以佛教中的“孝”字為例說明佛教傳播在傳統(tǒng)文化力量的壓力下采取的變通策略。因此本題選D。


  備考指導:


  1.打牢的語文知識功底,加強基本能力的訓練。


  2.多積累一些常見詞語,注重培養(yǎng)邏輯思維能力和對生活事理的分析能力。


  3.要學會抓材料關鍵點,能迅速準確地理解文字材料的內(nèi)涵。


  4.真題材料多以新聞調(diào)查、時評、雜文等議論文為主,注意拓寬知識面,培養(yǎng)語感。


  二、數(shù)量關系


  數(shù)量關系主要測查應考人員對基本數(shù)量關系的理解能力、數(shù)學運算能力,對數(shù)字排列順序或排列規(guī)律的判斷識別能力,對數(shù)學運算方法、策略的運用能力等。


  浙江公務員考試數(shù)量關系部分包括兩種題型:數(shù)字推理、數(shù)學運算,其中數(shù)字推理分為圓圈型數(shù)字推理和數(shù)列型數(shù)字推理。


  【例1】(2012浙江真題)1,6,5,7,2,8,6,9 ( )


  A.1 B.2 C.3 D.4


  【答案】C。解析:偶數(shù)項數(shù)字等于其相鄰兩項之和,即1+5=6、5+2=7、2+6=8、6+(3)=9。


  【例2】(2012浙江真題)某演唱會檢票前若干分鐘就有觀眾開始排隊等候入場,而每分鐘來的觀眾人數(shù)一樣多。從開始檢票到等候隊伍消失,若同時開4個入場口需50分鐘,若同時開6個入場口則需30分鐘。問如果同時開7個入場口需幾分鐘?


 ?。粒?8分鐘 B.20分鐘 C.22分鐘 D.25分鐘


  【答案】D。解析:設每個入場口每分鐘的入場人數(shù)為1,則每分鐘來的觀眾人數(shù)是(4×50-6×30)÷(50-30)=1,則原有觀眾人數(shù)是4×50×1-50×1=150。則開7個入場口需要150÷(7-1)=25分鐘。


  備考指導:


  1.數(shù)字推理的復習可以從熟悉基本規(guī)律、掌握解題方法、模擬提高幾個方面入手。復習時要在熟練掌握基本數(shù)列及其變式的基礎上,開闊思路、舉一反三,有意識地培養(yǎng)數(shù)字直覺和運算直覺。解題時從分析題干整體趨勢和數(shù)字特征入手,合理運用各種解題方法。


  2.數(shù)學運算的復習要從數(shù)學思維、計算技巧、題型演練和模擬提高四個方面入手。了解六大數(shù)學思想的具體內(nèi)容,并深刻理解相應的解題方法;熟悉各種計算技巧,逐步提高解題速度;了解傳統(tǒng)題型,掌握每種題型的常用解題方法和步驟。


  三、判斷推理


  判斷推理主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力,其中包括對詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。


  浙江公務員考試判斷推理部分包括四種題型:類比推理、定義判斷、圖形推理、邏輯判斷。


  【例1】(2012浙江真題)出人頭地:蘇軾


 ?。粒畺|山再起:謝安 B.多多益善:項羽


 ?。茫豆P從戎:班固 D.指鹿為馬:李林甫


  【答案】A。解析:出人頭地的主人公是蘇軾,東山再起的主人公是謝安。B項多多益善的主人公是韓信,C項投筆從戎的主人公是班超,D項指鹿為馬的主人公是趙高。


  【例2】(2012浙江真題)無因管理:沒有法律規(guī)定或者約定的義務而為他人管理事務。


  下列行為中不屬于無因管理的一項是:


 ?。粒资樟袅艘晃幻月返膬和?,一邊讓他在自己家吃住,一邊四處打聽兒童父母的住址


 ?。拢资й櫤?,其財產(chǎn)代管人乙對甲的財產(chǎn)進行管理


  C.甲看見有幾個人在毆打乙,立即上前制止


 ?。模椎泥従右壹沂Щ穑着禄馃齻壹业男『?,于是實施救火


  【答案】B。解析:無因管理的定義要點為:沒有法律規(guī)定或者約定的義務。B項財產(chǎn)代管人不符合要點。故答案選B。


  【例3】(2012浙江真題)把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

 

  


  A.①②④,③⑤⑥          B.①③④,②⑤⑥


  C.①③⑤,②④⑥          D.①④⑤,②③⑥


  【答案】B。解析:①③④都有兩條對稱軸;②⑤⑥都只有一條對稱軸。


  【例4】(2012浙江真題)某大學寢室有8人,三個是廣東人,一個是北京人,有兩個是北方人,一個是保送生,三個是貧困生。假設上述介紹涉及該寢室的所有同學,則下列關于該寢室同學的判斷與題干有矛盾的是:


  A.保送的學生來自北方 B.北京人既不是保送生也不是貧困生


  C.有兩個貧困生是廣東人 D.沒有一個來自黑龍江的學生


  【答案】C。解析:將C項代入,則題干涉及的人包括3個廣東人(包括2個貧困生)+2個北方人(包括1個北京人)+1個保送生+1個非廣東的貧困生=7個人,與涉及所有8個同學矛盾。


  備考指導:


  1.類比推理的備考重點在于詞項間關系的掌握,盡可能多地了解詞項間的各種關系,熟悉各種關系的表現(xiàn)形式和??碱愋?。


  2.定義判斷相對其他題型比較簡單,建議考生將備考重點放在研究真題,如何快速定位關鍵詞等方面。


  3.圖形推理的備考重點在于全面了解并掌握各種不同題型的解題要點,有意識地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力和想象能力。


  4.邏輯判斷的備考重點在于學習基本邏輯知識,并掌握各種不同題型相應的解題方法,以及解題技巧和如何快速尋找突破口等。


  四、資料分析


  資料分析主要測查應考人員對各種形式的統(tǒng)計資料(包括文字、圖形和表格等)進行正確理解、分析、計算、比較、處理的能力。


  備考指導:


  1.掌握基本概念。從概念的定義、公式入手,結合例題熟悉概念的使用,逐步培養(yǎng)快速列式的能力。


  2.培養(yǎng)速算能力。認真研讀權威教材的速算技巧,根據(jù)個人能力和習慣熟練掌握幾種適合自己的技巧,以保證在有限時間內(nèi)快速解題,并通過練習鞏固提高。


  3.關注時事材料,鍛煉自己的快速閱讀能力和解題敏感度。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面。



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