距離2013年浙江省公務(wù)員考試還有一個(gè)月的時(shí)間，如何在有限的時(shí)間里高效學(xué)習(xí)成為重中之重。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（http://zymfqzo.cn/）為廣大考生總結(jié)了一些考前沖刺策略，使考生在備考過程中能夠分清主次、抓住重點(diǎn)，切實(shí)提高自身應(yīng)試水平，做到真正的有備無患。

　　在考前沖刺備考過程中，大致可以分為三個(gè)階段

　　第一階段 基礎(chǔ)備考，梳理知識(shí)體系

　　基本功扎實(shí)是我們贏公考的必備能力?？忌鷳?yīng)對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)，各種題型的方法技巧等進(jìn)行最終的梳理，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。另外，吃透真題也是關(guān)鍵，真題是一切趨勢(shì)變化的源泉，掌握了真題就掌握了公務(wù)員考試的命脈。

　　為了幫助考生理清各題型及解題方法，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)在研讀最新考試大綱和歷年真題基礎(chǔ)上，精心提煉出各題型的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，考生可以此為線索，有針對(duì)性地加強(qiáng)重點(diǎn)考查知識(shí)的復(fù)習(xí)，防止盲目復(fù)習(xí)。

　　1.言語理解與表達(dá)

　　選詞填空重點(diǎn)復(fù)習(xí)成語和實(shí)詞，尤其對(duì)詞語含義的正確理解和對(duì)語境的準(zhǔn)確把握。可將常見成語和實(shí)詞辨析表再梳理一遍。常用解題方法為對(duì)應(yīng)分析法。

　　片段閱讀的考點(diǎn)主要有主旨觀點(diǎn)概括、細(xì)節(jié)理解、詞句理解、寓意理解。考生需對(duì)這些考點(diǎn)的解題技巧和方法進(jìn)行梳理。主旨觀點(diǎn)型題目是重點(diǎn)，主要掌握關(guān)鍵信息識(shí)別法。

　　語句表達(dá)考查形式多樣，包括讀音、錯(cuò)別字和病句辨析等?？忌枰獙?duì)讀音和錯(cuò)別字等進(jìn)行識(shí)記；病句辨析主要考查成分殘缺、句式雜糅、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、不合邏輯等類型。

　　2.數(shù)量關(guān)系

　　數(shù)字推理包括圖形形式圖形推理和數(shù)列形式圖形推理。數(shù)列形式數(shù)字推理包括等差數(shù)列、等比數(shù)列、多次方數(shù)列、分式數(shù)列等?？忌煜こＲ姷膸追N數(shù)列及其變式，掌握其特點(diǎn)和解題方法，并注意培養(yǎng)自己的數(shù)字直覺和運(yùn)算直覺。

　　數(shù)學(xué)運(yùn)算常考題型有和差倍比問題、行程問題、工程問題、利潤問題、容斥原理、排列組合與概率等。重點(diǎn)復(fù)習(xí)各個(gè)題型的特點(diǎn)、公式和方法。很多題目技巧性較強(qiáng)，常用方法有方程法、圖解法、極端法、歸納法等，常用技巧有十字交叉法、尾數(shù)法、特值法等，要注意這些方法的使用范圍。

　　3.判斷推理

　　類比推理注意掌握遣詞造句法、縱向?qū)Ρ确ê洼氜D(zhuǎn)排除法的基本解題方法和解題時(shí)的注意事項(xiàng)。

　　定義判斷要掌握定義的八大要點(diǎn)，如主體、客體、目的、原因、結(jié)果等；同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用提取要點(diǎn)法和歸納關(guān)鍵信息法。

　　圖形推理主要考點(diǎn)有幾何特征、數(shù)量關(guān)系、相對(duì)位置、旋轉(zhuǎn)移動(dòng)與翻轉(zhuǎn)、組合與疊加、空間形式推理等。常用分析方法包括特征分析法、求同分析法、對(duì)比分析法、位置分析法、綜合分析法。

　　邏輯判斷主要考查必然性推理、可能性推理和智力推理。可能性推理要掌握削弱型、加強(qiáng)型、前提型等題目的命題特點(diǎn)和解題方法。必然性推理包括直言命題和復(fù)言命題的相關(guān)邏輯知識(shí)。智力推理題目要注意六大方法的使用，包括找突破口法、假設(shè)法、代入法、排除法、圖表法和計(jì)算法。

　　4.資料分析

　　重點(diǎn)掌握題干材料中的計(jì)算型概念和理解型概念，能夠提高對(duì)材料的理解和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感度。熟練掌握計(jì)算技巧，包括首數(shù)法、尾數(shù)法、特征數(shù)字法、分子分母比較法等。

　　第二階段 查漏補(bǔ)缺，多攻弱項(xiàng)是關(guān)鍵

　　俗話說，溫故而知新。對(duì)前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)全面系統(tǒng)的回顧，把之前做過的題目拿出來翻看或是重做，尤其是歷年真題、錯(cuò)題、不會(huì)做的題目等。目的在于發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺，總結(jié)方法，把握規(guī)律。再做這些題目，不僅對(duì)之前備考知識(shí)進(jìn)行了歸納總結(jié)，而且可能會(huì)有新的方法或者速解技巧。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)題的研究，找出錯(cuò)誤的原因，對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn)行歸納，可以避免相同的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

　　第三階段 定時(shí)定量模擬，提高應(yīng)試水平

　　在最后沖刺階段，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生，通過真題或模擬卷練習(xí)，可以積累臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，感受考試氣氛，掌握做題節(jié)奏，提高應(yīng)試能力。盡量堅(jiān)持至少兩天做一套題，并且一定要嚴(yán)格控制時(shí)間，一套完整的試卷要在120分鐘內(nèi)完成，以培養(yǎng)思維的敏感度，快速適應(yīng)真考環(huán)境。同時(shí)，通過做題來調(diào)整、校正自己的答題順序和答題思路。

　　同時(shí)一定要在心態(tài)上放松。最后階段正是考生找到狀態(tài)，保持狀態(tài)的絕佳黃金期，對(duì)最終的發(fā)揮至關(guān)重要。因此，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，排除焦慮、煩躁、緊張等負(fù)面情緒，保持積極、樂觀、快樂的情緒，也可以適當(dāng)?shù)卦黾右恍┓潘傻幕顒?dòng)來緩解緊張情緒。