標(biāo)點(diǎn)題是浙江公務(wù)員考試行測(cè)的一大特色題型。公務(wù)員考試中考查較多的是問(wèn)號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、省略號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)八種標(biāo)點(diǎn)。在此,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://zymfqzo.cn/)為考生講解如何區(qū)分易混淆的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),希望能給廣大備考浙江公務(wù)員考試的考生帶來(lái)幫助。
一、常用16種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與作用
常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有16種,分點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。
二、易混標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的區(qū)分
1.句中點(diǎn)號(hào):頓號(hào)vs逗號(hào)vs分號(hào)
?。?)停頓的時(shí)間:頓號(hào)最短促,逗號(hào)其次,分號(hào)最長(zhǎng)。
?。?)頓號(hào)表示詞和詞之間的并列;分號(hào)表示分句與分句之間的并列;而逗號(hào)表示連貫,沒(méi)有并列的意思。
?。?)兩個(gè)表示并列的分句,如果每個(gè)分句已有逗號(hào),則分句之間必定用分號(hào)。
例題1: 人的一生,總是在不斷地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄,人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。
解析:兩個(gè)“人的一生”引領(lǐng)的是兩個(gè)并列的分句,因而第二個(gè)“人的一生”前面的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。
例題2: 近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高,城市垃圾不斷增加,“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。
解析:“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”、“城市的擴(kuò)大”、“人口的猛增和生活質(zhì)量的提高”之間是并列關(guān)系,因此“發(fā)展”與“擴(kuò)大”后面的逗號(hào)應(yīng)改用頓號(hào)。
知識(shí)鏈接:
并列的詞或短語(yǔ)在句中作不同成分時(shí),并列的詞或短語(yǔ)間應(yīng)使用不同的點(diǎn)號(hào)。
?、俨⒘械脑~或短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí),并列的詞或短語(yǔ)之間要用頓號(hào)。
示例 東面、西面、南面的城門都圍著雜草。
注意:但有語(yǔ)氣詞“啊,哇,哈,呀……”時(shí)要用逗號(hào)。
示例 城墻的東面啊,西面啊,南面啊都圍著雜草。
?、诓⒘械脑~或短語(yǔ)作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)表強(qiáng)調(diào)時(shí),并列的詞或短語(yǔ)之間要用逗號(hào)。
示例 圍著東面、西面、南面城門的雜草長(zhǎng)得高,密,壯。
2.冒號(hào)vs破折號(hào)
同為解釋說(shuō)明作用時(shí),中 公教育專家總結(jié)兩者的區(qū)別在于:
?。?)總說(shuō)與分說(shuō)的關(guān)系不同。分說(shuō)部分是總說(shuō)部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào)。若分說(shuō)部分是對(duì)總說(shuō)部分的注釋,則應(yīng)用破折號(hào)。
?。?)凡是用破折號(hào)表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的。而用冒號(hào)表示總說(shuō)與分說(shuō)的句子則不能把分說(shuō)部分刪去。
?。?)從語(yǔ)氣方面分析,用冒號(hào)表示總說(shuō)與分說(shuō)時(shí),中間的停頓時(shí)間較長(zhǎng)。而用破折號(hào)表示注釋時(shí),則沒(méi)有停頓時(shí)間或停頓時(shí)間很短。
例題3:(浙江) 今年我們公司的新年聯(lián)歡晚會(huì)有以下節(jié)目--大合唱、男女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈和雜技。
解析:“大合唱、男女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈和雜技”是“以下節(jié)目”的分項(xiàng)敘述,而不是注釋。而且去掉破折號(hào)后的內(nèi)容,句子不完整。故此處應(yīng)把破折號(hào)改為冒號(hào)。
3.括號(hào)vs破折號(hào)
同為注釋作用時(shí),浙江公務(wù)員考試網(wǎng)總結(jié)兩者的區(qū)別在于:
?。?)較重要的內(nèi)容用破折號(hào),一般內(nèi)容用括號(hào)。
?。?)破折號(hào)表示的注釋部分要連著正文念出來(lái),括號(hào)表示注釋的內(nèi)容可不讀出來(lái)。
三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法
1、不同位置“某某說(shuō)”后的點(diǎn)號(hào)使用
“某某說(shuō)”處在句子的不同位置,其后所用標(biāo)點(diǎn)是不用的。這里我們介紹三種情況,并以茅盾先生名作《林家鋪?zhàn)印分械木渥优e例。
第一種情況,引語(yǔ)前面的“某某說(shuō)”后應(yīng)用冒號(hào)。
示例 林小姐哭喪著臉說(shuō):“媽呀,全是東洋貨!明兒叫我穿什么衣服?”
第二種情況,引語(yǔ)中間的“某某說(shuō)”后應(yīng)用逗號(hào)。
示例 “媽呀,”林小姐哭喪著臉說(shuō),“全是東洋貨!明兒叫我穿什么衣服?”
第三種情況,引語(yǔ)后面的“某某說(shuō)”后應(yīng)用句號(hào)。
示例 “媽呀,全是東洋貨!明兒叫我穿什么衣服?”林小姐哭喪著臉說(shuō)。
例題4: “還愣著干嘛?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會(huì)兒老師來(lái)了,看你怎么辦……”
解析:題中“某某說(shuō)”在引語(yǔ)中間,“某某說(shuō)”后應(yīng)用逗號(hào)。故應(yīng)將句中的冒號(hào)改為逗號(hào)。
2、不同類別的引用中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用
例題5:(浙江) 看臺(tái)上,同學(xué)們一個(gè)勁地喊著:“加油”,“加油”的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。
解析:句中引文不獨(dú)立,為“口號(hào)”的定語(yǔ),故此處冒號(hào)多余,應(yīng)去掉。
例題6:(浙江) 我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子牛。”這句話的深刻意義。
解析:句中引文不獨(dú)立,為“深刻意義”的定語(yǔ),且此處不需要停頓,故后引號(hào)前的句號(hào)應(yīng)去掉。
行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。