“喜歡陽光嗎?”很簡短的問題,答案卻因人因時而異。
讓我想到一句話:“陽光既可以溫暖冬天,也可以回憶夏天”。同為陽光這一個東西或者事物,冬天里人們很喜愛它,想要它的溫暖照耀;而夏天里,烈日酷暑,人們又會抱怨陽光的毒辣。對同一個東西既喜歡又不喜歡,這就是矛盾,矛盾的普遍性,矛盾無時無刻不在;同時也要求人們要有一種具體問題具體分析的思維。
既然說到矛盾,那么尋根糾源頭,其最早出自《韓非子》中《難一》所述故事:從前有個賣矛和盾的人,稱贊他的盾“任何鋒利的東西都穿不透它”,一會又稱贊它的矛“什么堅固的東西都能刺穿”。有人便問:用你的矛來刺你的盾,結(jié)果會怎樣?賣者無言以對。這便是矛盾的由來。在哲學(xué)上,矛盾即對立統(tǒng)一,矛盾雙方既相互依賴、依存,又相互競爭、相互排斥,且矛盾的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。矛盾在我們的生活中無時無刻無處不在:大小、長短、高矮、胖瘦、勝敗、冷暖、美丑等等,它融于我們的生活之中,普遍存在;可世上又沒有兩瓣完全相同是樹葉,每一個矛盾又具有其自身的特殊性。
在公務(wù)員考試中,關(guān)于矛盾的普遍性和特殊性也是作為一個非法重要的知識點,出題率頗高。在這里,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)認為需要掌握以下三個細節(jié)點:
一、矛盾普遍性及方法論意義
例題1.江澤民同志在十六大報告中指出,世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展,給世界和平與發(fā)展帶來了機遇和有利條件的同時,還帶來了風(fēng)險與挑戰(zhàn)。經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”,這一論斷所體現(xiàn)的辯證法道理是( )。
A.事物都是一分為二的,要全面地看問題
B.事物是普遍聯(lián)系的,要用聯(lián)系的觀點看問題
C.事物是變化發(fā)展的
D.物質(zhì)決定意識,想問題、辦事情要從實際出發(fā)
解析:矛盾的普遍性即共性:表明處處有矛盾,時時有矛盾。既然如此,我們逃脫不了矛盾,那就要學(xué)會用矛盾的觀點去看待問題,也就是說要一分為二的全面的觀點去看問題。因為矛盾是既對立又統(tǒng)一,所以我們看問題的時候也要看到它的正反或者好壞兩個方面。此題中江澤民對經(jīng)濟全球化的評價,就充分體現(xiàn)了一分為二、全面看待問題的觀點,故此題正確選項就是A。B與C雖都是辯證法的理論,但與題意無關(guān),D屬于唯物論的范疇,不是辯證法。
二、矛盾特殊性及方法論意義
例題2.在處理實際問題時,往往不能"一刀切"的主要原因是( )。
A.事物矛盾之間存在有機聯(lián)系
B.事物矛盾具有特殊性
C.事物矛盾具有共同點
D.事物矛盾具有普遍性
解析:矛盾的特殊性即個性:具體事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。矛盾特殊性原理要求我們:具體問題具體分析;所以生活中我們才要“量體裁衣”、“因材施教”、“因地制宜”、“對癥下藥”,也正因如此,一把鑰匙才能開一把鎖,我們不能“一刀切”、“一鍋煮”,因其忽略了事物的特殊性,故此題正確答案為B。
三、矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系
例題3. “任何個別(無論怎樣)都是一般”。這句話的含義是( )。
A.特殊性就是普遍性
B.特殊性存在于普遍性之中
C.普遍性是特殊性的總和
D.特殊性中包含普遍性
解析:關(guān)于矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系,四句話足以概括:第一、任何事物都是(普遍性)共性和(特殊性)個性的統(tǒng)一;第二、矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來,沒有特殊性就沒有普遍性;第三、特殊性也離不開普遍性,再特殊的事物也包含著普遍性;最后、矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下(場合的不同)可以相互轉(zhuǎn)化。
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生需要注意的是:一定要記清楚是特殊性包含普遍性,普遍性存在于特殊性之中,不能記反了。因為大千世界,萬事萬物都是以特殊性(個體)而存在的,只不過每一個特殊的個體都包含了同類的共性特征。所以這道題正確答案為D。
綜上所述,矛盾就在我們身邊,每一個人都是一個矛盾體,在理想與現(xiàn)實之間徘徊、選擇;每個人也都有其自身的特殊性,學(xué)習(xí)方法也因人而已,要根據(jù)自己的實際情況,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,選擇自己的人生道路。
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