片段閱讀是公務(wù)員考試中言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的一個(gè)題型，主要考查應(yīng)試者對(duì)文字材料的閱讀、分析能力。做片段閱讀題，一定要掌握正確的解題順序，這樣才能更快更準(zhǔn)確地找出答案。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)指出快速巧解片段閱讀題，需要以下三個(gè)步驟：

　　一、看問(wèn)法，定題型在片段閱讀中，不同的問(wèn)法決定了不同的題型，不同的題型需要不同的方法解題，因此，在做片段閱讀時(shí)，我們不要急于看材料，先看一下片段后面的問(wèn)題，首先要根據(jù)問(wèn)題的形式來(lái)判斷考查我們的是哪一種題型，是主觀型的題目還是細(xì)節(jié)型的題目又或者是小題型，在對(duì)題型有正確的把握之后，就可以有針對(duì)性的去讀材料，然后帶著問(wèn)題去看材料，這樣可以使我們閱讀片段時(shí)有一定的目的性，不會(huì)盲目的去花費(fèi)時(shí)間閱讀材料，從而可以提高做題速度，節(jié)約我們的答題時(shí)間。

　　二、看材料，定重點(diǎn)明白題目考查的題型之后，就需要去仔細(xì)閱讀材料。但是材料通常都會(huì)有三四百個(gè)字，有時(shí)候讀到最后一句，幾乎已經(jīng)忘記前面說(shuō)什么了，這時(shí)又要重新讀，這樣就會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間。所以，在閱讀材料的時(shí)候也不能盲目的去讀，要根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞句找到材料的重點(diǎn)。一般情況下，片段閱讀中的關(guān)鍵詞是通過(guò)一些重要關(guān)聯(lián)詞來(lái)體現(xiàn)的，如表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“但是”、“然而”、“事實(shí)上”、“實(shí)際上”等等，表示遞進(jìn)關(guān)系的“更重要的是”、“更可怕的是”等，表示因果關(guān)系的“因此”、“所以”、“可見”、表示并列關(guān)系的“同時(shí)”等等。當(dāng)我們看到這樣子的詞語(yǔ)的時(shí)候，就要引起特別的重視。一般而言，轉(zhuǎn)折之后、遞進(jìn)之后、因果關(guān)系的結(jié)果部分都是材料的重點(diǎn)所在，只要對(duì)重點(diǎn)部分作出概括，一般而言也就是作者想要表達(dá)的中心意思了。而對(duì)于并列關(guān)系則需要對(duì)并列的各個(gè)成分進(jìn)行綜合概括，找到并列各部分共同圍繞的中心，也就是作者要表達(dá)的意圖。

　　三、看選項(xiàng)，定答案最后一步，就是要選出正確的答案了，這也是我們做題的目的，對(duì)于片段閱讀，我們已經(jīng)通過(guò)前兩步概括出整個(gè)材料的中心意思。此時(shí)，只需要在四個(gè)選項(xiàng)中找到對(duì)材料重點(diǎn)部分的同義轉(zhuǎn)述即可。當(dāng)然，也要能夠排除掉一些干擾選項(xiàng)，在片段閱讀中，常見的干擾選項(xiàng)包括這么幾種情況：偷換概念、混淆范圍、時(shí)態(tài)、強(qiáng)加因果、過(guò)于絕對(duì)、過(guò)度推斷、錯(cuò)誤定性等等?？傊谶x項(xiàng)的選擇上，需要更加的謹(jǐn)慎，尤其是對(duì)于看起來(lái)十分相近或者覺(jué)得模棱兩可的選項(xiàng)一定要多加推敲，確定出最合適的答案。

　　片段閱讀是言語(yǔ)理解與表達(dá)中的一種重要題型，這類題貌似簡(jiǎn)單實(shí)則較難。說(shuō)其簡(jiǎn)單，主要是因?yàn)槲覀儚男【烷_始接觸這類題目，所以對(duì)這一類試題比較熟悉，但說(shuō)其較難，主要是因?yàn)檫@類試題的主觀性很強(qiáng)，容易引起爭(zhēng)議。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

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