片段閱讀的閱讀量逐年提高，迷惑性選項增多，自然增加了解題時間及難度。面對這一現(xiàn)狀，如何在有限的時間內(nèi)快速找到材料重點，鎖定選項，避免在無關(guān)信息上浪費時間就成為了我們的必修課。在此浙江公務(wù)員考試網(wǎng)與考生分享一個快速找到材料重點確定選項的方法——篩選主題詞鎖定選項。

　　主題詞是一段材料論述的中心，也是材料討論的重點。能夠找到材料的重點，我們也就可以站在作者的角度知道他要描寫什么事物或者明確他的觀點是什么。某一個選項想成為正確選項必須符合作者的出發(fā)點和立意，故應(yīng)緊貼材料中的話題、中心。也就是說，包含材料主題詞的選項應(yīng)成為我們重點關(guān)注的選項，從而排除掉迷惑性的選項，即不包含材料主題詞的選項。

　　那如何確定主題呢？浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（http://zymfqzo.cn/）在此給大家介紹兩個方法。

　　一、尋找材料中重復(fù)出現(xiàn)的詞語

　　一段材料中頻繁出現(xiàn)的詞語一定是材料圍繞的話題。日常生活中也是如此，我們想要給別人介紹一本書，那么這本書的名字就應(yīng)該是在你的表達中經(jīng)常出現(xiàn)的一個詞語。如：最近我看了一本書叫《偷影子的人》，這本書講述一個能夠偷走別人影子的男孩，與其他人影子的對話，看了《偷影子的人》我學(xué)會了與孤獨對話，與朋友對話，與真實的自己對話。推薦你們看《偷影子的人》。無論是書名號的提示還是“影子”這個詞的不斷出現(xiàn)，都在告訴你這段話圍繞的主題是什么。

　　下面給大家舉個例子來感受一下如何找主題詞：

　　【例1】信用不是從誠信產(chǎn)生的，信用作為特定的經(jīng)濟交易行為，是經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是為了實現(xiàn)高效交易而建立的一種正式制度，具有強制性和規(guī)范性。信用未必依賴于誠信，經(jīng)濟活動的交易雙方講信用，可能只是因為契約強制，并不是出于誠信。我們講現(xiàn)代經(jīng)濟是信用經(jīng)濟，但從來不講現(xiàn)代經(jīng)濟是誠信經(jīng)濟。

　　這段文字意在說明：

　　A.信用與誠信的關(guān)系

　　B.現(xiàn)代經(jīng)濟的基礎(chǔ)

　　C.誠信與契約的不同作用

　　D.現(xiàn)代經(jīng)濟正常運行的制度保證

　　【答案】A。解析：文段首句即說“信用不是從誠信中產(chǎn)生的”，并指出它是經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。接著說“信用未必依賴于誠信”，并對這句話做了進一步的解釋。最后一句又總結(jié)了二者的關(guān)系。故文段意在說明的是信用與誠信的關(guān)系。A項與此相符中。公教育版權(quán)。

　　【點評】這道題目用篩選主題的方法基本不需要多思考材料意思，通讀完材料最明顯呈現(xiàn)出來的兩個詞就是“信用”和“誠信”，出現(xiàn)的次數(shù)相當(dāng)之多，這兩個詞就是材料的主題詞。故重點關(guān)注包含這兩個主題詞的選項A即可。不包含主題詞的選項均可快速排除。

　　二、尋找主要對象的共同屬性

　　很多材料不像上述例題有明顯的主題詞，沒有一個詞是重復(fù)出現(xiàn)的，此時該如何確定主題？這種沒有重復(fù)出現(xiàn)詞語的材料基本是并列結(jié)構(gòu)，幾個并列的分句看似無關(guān)，實則指向的是同一個主題，所以需要我們歸納概括這幾個分句中主要論述對象的共同屬性，即為材料的主題詞。要求考生具有歸納概括的能力，且歸納全面，任何一個分句都不能漏掉。

　　【例2】生活在澳大利亞的皺褶蜥蜴，當(dāng)對入侵者發(fā)出威嚇時，會將脖子上褶皺的皮膚全部打開，看著很像一只體型碩大的動物。生活在北冰洋的雄海象們，在繁殖期為了保護自己的“戀人”和“婚房”，它們會朝著進入其領(lǐng)地的其它雄海象大張其口，意思是說：“都走遠點兒！”而水中的棘魚開始建巢籌備“婚事”時，它的腹部會變成亮紅色。此時，若有另外一條紅肚子的雄性棘魚闖入它的領(lǐng)域，爭斗就是不可避免了。

　　作者列舉這些事實意在說明：

　　A.繁殖期的動物對領(lǐng)地問題尤其敏感

　　B.動物常因領(lǐng)地問題而劍拔弩張

　　C.動物會通過形體警告來捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地

　　D.動物與人類一樣也有領(lǐng)地爭端

　　【答案】C。解析：分析可知，文段為并列結(jié)構(gòu)。通過皺褶蜥蜴、雄海象和棘魚在其領(lǐng)地受到侵犯時采取改變身體形狀、大小、顏色來保護領(lǐng)地的例子說明動物在領(lǐng)地受到侵犯時會采取形體的警告來捍衛(wèi)領(lǐng)地，C項與此相符。A項以偏概全，皺褶蜥蜴捍衛(wèi)領(lǐng)地不是在繁殖時期，排除中。公教育版權(quán)。

　　【點評】這段材料為并列結(jié)構(gòu)的材料，沒有重復(fù)出現(xiàn)的詞語，但是通讀全文之后感受到幾個分句想要表達的觀點是一致的，及C選項所說“通過形體警告來捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土”，這就是材料的主題。C也是對于題干三種動物最全面的概括。

　　浙江公務(wù)員考試網(wǎng)希望通過這兩個方法能幫助考生縮短閱讀時間，也縮短在考場上糾結(jié)的時間，從而快速找到主題，排除干擾，確定正確選項。

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。