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每日練習(xí)
2020年浙江公務(wù)員考試每日一練:言語(yǔ)理解(32)
http://zymfqzo.cn       2020-07-03      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  7月3日更新的2020年浙江公務(wù)員考試每日一練是言語(yǔ)理解題,多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。


  1、新員工作為單位的新力量,正經(jīng)歷著從“學(xué)生”到“工作人員”的轉(zhuǎn)變,這是一個(gè)人職業(yè)生涯的關(guān)鍵階段。而現(xiàn)實(shí)中,新員工由于承受著較大的心理壓力而引起心理失衡,致使其難以激發(fā)出工作熱情,創(chuàng)造性思維減少,無(wú)法達(dá)到最佳狀態(tài)。


  這段文字接下來(lái)最可能介紹的是新員工心理失衡的:( )。


  A、定義


  B、誘因


  C、表現(xiàn)形式


  D、不良影響


  2、在深度學(xué)習(xí)成為手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別的主流方法之后,陸續(xù)出現(xiàn)的多種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工具包,使得開發(fā)一個(gè)具有較高性能的語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)門檻降低了。目前工業(yè)界所提供的語(yǔ)音識(shí)別服務(wù)一般依靠云端完成主要的計(jì)算,這要求有順暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。然而網(wǎng)絡(luò)不可能永遠(yuǎn)保持高質(zhì)量,所以在手機(jī)端實(shí)現(xiàn)本地的語(yǔ)音識(shí)別讓使用者獲得更好的體驗(yàn)。然而,要研發(fā)出較高性能的本地識(shí)別引擎,還需要開發(fā)者對(duì)其原理有深入的理解,并通過(guò)算法和代碼優(yōu)化,在有限的精度損失下把識(shí)別引擎對(duì)計(jì)算和存儲(chǔ)資源的占用降到手機(jī)終端能夠承受的范圍,開發(fā)難度明顯高于利用開發(fā)工具開發(fā)云端識(shí)別引擎。


  根據(jù)這段文字,可以知道:( )。


  A、通過(guò)深度學(xué)習(xí)進(jìn)行手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別需要流暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境


  B、本地語(yǔ)音識(shí)別是手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別的發(fā)展方向和研發(fā)難點(diǎn)


  C、語(yǔ)音識(shí)別引擎的開發(fā)者尚未攻克本地語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)堡壘


  D、依靠云端完成計(jì)算和存儲(chǔ)降低了開發(fā)語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)門檻


  3、共享單車雖是綠色環(huán)保創(chuàng)舉,但其本質(zhì)仍然是以盈利為目的的企業(yè)行為。既然是企業(yè)行為,就必須履行作為生產(chǎn)者的責(zé)任延伸機(jī)制義務(wù)。共享單車扎堆占據(jù)機(jī)動(dòng)車車道、人行道,損壞的自行車被遺忘在各個(gè)角落,廢棄自行車堆積如山占據(jù)公共空間,這些不盡義務(wù)的行為違背了城市發(fā)展常識(shí),也違背了企業(yè)日常倫理。企業(yè)不能肆意任性、我行我素,監(jiān)管部門也不能以秩序、常識(shí)和倫理為代價(jià),為之兜底、任其放縱。


  這段文字意在強(qiáng)調(diào):( )。


  A、共享單車對(duì)城市發(fā)展的不良影響正在日益顯現(xiàn)


  B、目前監(jiān)管部門對(duì)共享單車企業(yè)的監(jiān)管還不到位


  C、共享單車的出發(fā)點(diǎn)雖好但實(shí)際效果不盡如人意


  D、共享單車企業(yè)不應(yīng)為經(jīng)濟(jì)利益而忽視社會(huì)責(zé)任


  4、當(dāng)看到熱鍋從爐灶上滑落時(shí),我們會(huì)不自覺地伸手試圖將鍋接住,但是在手即將碰到熱鍋的剎那,或許又會(huì)瞬間把手收回以避免燙傷,因?yàn)榇竽X的執(zhí)行控制中心會(huì)“插手”打斷這一系列無(wú)意識(shí)的指令。最新發(fā)現(xiàn)的一些證據(jù)表明,這樣的“插手”行為也會(huì)在我們不自覺回憶過(guò)去時(shí)出現(xiàn)——_______。


  填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )。


  A、微小的電流對(duì)大腦的刺激能夠換回短時(shí)記憶


  B、嘗試忘掉一段記憶確實(shí)會(huì)降低大腦的某段記憶


  C、大腦會(huì)阻止我們回憶那些可能帶來(lái)痛苦的記憶


  D、一個(gè)記憶可以讓另一個(gè)記憶不自覺地“涌上心頭”


  5、當(dāng)前科技產(chǎn)品的軟硬件制造商還習(xí)慣于傳統(tǒng)的商業(yè)模式:每過(guò)一年左右發(fā)售一個(gè)新版本,默認(rèn)賣點(diǎn)就是更多功能。如此一來(lái),隨著時(shí)間漸增,軟件和應(yīng)用變得越來(lái)越復(fù)雜——但是用戶使用手冊(cè)卻總有缺失,甚至無(wú)法獲取。理想的目標(biāo)是,設(shè)計(jì)師將產(chǎn)品設(shè)計(jì)得足夠簡(jiǎn)單,重要的功能足夠明顯,讓大眾僅憑自己的推斷就能掌握使用方法。


  這段文字意在強(qiáng)調(diào):( )。


  A、用戶使用手冊(cè)跟不上科技產(chǎn)品發(fā)展節(jié)奏


  B、科技產(chǎn)品應(yīng)以簡(jiǎn)潔易上手作為開發(fā)目標(biāo)


  C、傳統(tǒng)的商業(yè)模式不適用于科技產(chǎn)品領(lǐng)域


  D、設(shè)計(jì)師并未理解用戶對(duì)科技產(chǎn)品的需求

 

  【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)?!?/strong>


  1、C


  接語(yǔ)選擇題應(yīng)選擇文段沒(méi)有論述過(guò)的話題。文段最后提到了新員工心理失衡的原因“由于承受著較大的心理壓力而引起心理失衡”,所以新員工心理失衡的誘因已經(jīng)提到,接下來(lái)不會(huì)再提了,先排除B項(xiàng)。后面又提到“使其難以激發(fā)出工作熱情,創(chuàng)造性思維減少,無(wú)法達(dá)到最佳狀態(tài)”,說(shuō)到了新員工心理失衡的不良影響,接下來(lái)也不會(huì)再提了,D項(xiàng)也可排除。這兩部分共同介紹了什么是新員工的心理失衡,故定義也不會(huì)再介紹了,故A項(xiàng)排除。則接下來(lái)最可能介紹的是新員工心理失衡的具體表現(xiàn)形式。


  故正確答案為C。


  【出處】《新員工心理失衡的特異性及疏解之方》


  2、B


  本題為細(xì)節(jié)判斷題,將選項(xiàng)和原文對(duì)應(yīng)即可。


  A項(xiàng),無(wú)中生有,原文沒(méi)有提到“通過(guò)深度學(xué)習(xí)進(jìn)行手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別”和“流暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”之間的關(guān)系。故應(yīng)排除。


  B項(xiàng),原文提到“在手機(jī)端實(shí)現(xiàn)本地的語(yǔ)音識(shí)別讓使用者獲得更好的體驗(yàn)”,既然有更好的體驗(yàn),那么本地語(yǔ)音識(shí)別就是手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別的發(fā)展方向和研發(fā)難點(diǎn)。此項(xiàng)表述正確。


  C項(xiàng),無(wú)中生有,原文沒(méi)有提到有沒(méi)有攻克技術(shù)堡壘。故應(yīng)排除。


  D項(xiàng),偷換概念,原文說(shuō)的是“陸續(xù)出現(xiàn)的多種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工具包”,使得開發(fā)一個(gè)具有較高性能的語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)門檻降低了,而不是“依靠云端完成計(jì)算和存儲(chǔ)”。故應(yīng)排除。


  故正確答案為B。


  3、D


  文段首句提出共享單車的本質(zhì)是以盈利為目的的企業(yè)行為,接著提到企業(yè)行為就必須履行責(zé)任延伸機(jī)制義務(wù)。第三句提到目前共享單車出現(xiàn)的問(wèn)題,說(shuō)明企業(yè)的這些不盡義務(wù)的行為違背了城市發(fā)展常識(shí),也違背了企業(yè)日常倫理。最后提到企業(yè)不能肆意任性、我行我素,監(jiān)管部門也不能為之兜底、任其放縱。重點(diǎn)在最后,強(qiáng)調(diào)共享單車企業(yè)有責(zé)任消除共享單車對(duì)社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響。故本題答案選擇D項(xiàng)。


  A項(xiàng),不是文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)有責(zé)任或義務(wù)消除共享單車對(duì)城市發(fā)展的不良影響。故應(yīng)排除。


  B項(xiàng),無(wú)中生有,文段并沒(méi)有提到監(jiān)管部門是否對(duì)企業(yè)監(jiān)管到位,應(yīng)排除。


  C項(xiàng),屬于提出問(wèn)題部分,不是文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是共享單車企業(yè)怎么解決問(wèn)題,應(yīng)排除。


  故正確答案為D。


  【出處】光明日?qǐng)?bào)《共享單車要包容更要監(jiān)管》


  4、C


  空格在文段尾句??崭袂疤岬健安迨帧毙袨橐矔?huì)在我們不自覺回憶過(guò)去時(shí)出現(xiàn),而前文關(guān)于“插手”行為提到“打斷這一系列無(wú)意識(shí)的指令”,也就是說(shuō)我們?cè)诨貞洉r(shí)大腦也會(huì)打斷回憶避免受到傷害,就像“瞬間把手收回以避免燙傷”一樣,故答案選擇C項(xiàng)。其他三個(gè)選項(xiàng)表達(dá)傾向都是中性,都沒(méi)有涉及“傷害”這樣消極結(jié)果的避免,應(yīng)排除。


  故正確答案為C。


  【出處】環(huán)球科學(xué)《大腦的選擇性遺忘》


  5、B


  文段先提到傳統(tǒng)的商業(yè)模式默認(rèn)的賣點(diǎn)是更多功能,這使得軟件和應(yīng)用越來(lái)越復(fù)雜,而用戶使用手冊(cè)卻總有缺失,最后作者提到了“理想的目標(biāo)是:設(shè)計(jì)足夠簡(jiǎn)單,重要功能足夠明顯”。重點(diǎn)在最后,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)該簡(jiǎn)單,同義替換選定答案B項(xiàng)。


  A項(xiàng),主體錯(cuò)誤,“用戶使用手冊(cè)”的出現(xiàn)只是為了說(shuō)明產(chǎn)品的復(fù)雜性,本身不重要,應(yīng)排除。


  C項(xiàng),“不適用”表達(dá)不恰當(dāng),原文只是說(shuō)傳統(tǒng)商業(yè)模式存在一些弊端,并沒(méi)有完全否定。另外沒(méi)有體現(xiàn)“理想的目標(biāo)”,故應(yīng)排除。


  D項(xiàng),無(wú)中生有,原文沒(méi)有提到設(shè)計(jì)師理解還是不理解用戶的需求,應(yīng)排除。


  故正確答案為B。



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