考試公告
2018浙江公務(wù)員面試熱點(diǎn)：私塾教育真的好嗎
http://zymfqzo.cn 2018-02-03 來源：浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
面試是公務(wù)員考試的必要環(huán)節(jié)之一，在面試中取得優(yōu)異成績同樣重要，下面是公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程播放平臺）老師提供的公務(wù)員面試熱點(diǎn)并附有熱點(diǎn)解讀，供考生參考。
【熱點(diǎn)背景】
隨著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了“在家上學(xué)”“退學(xué)上私塾”的現(xiàn)象， “一些家長不送孩子上學(xué)，在家里或者是送到私塾、國學(xué)班等地去學(xué)習(xí)。
備受輿論關(guān)注的“搬磚男孩”即屬此例。與暑假忙著打游戲的一些小學(xué)生不一樣，11歲的杭州男生小朱，整個暑假都在余杭塘河邊搬磚，即便開學(xué)了，還在搬。原本要上六年級的他，中途退學(xué)了。小朱介紹說，老爸搞金融，在家炒股，老媽搞教育，在家和妹妹念道德經(jīng)，他自己現(xiàn)在接受一家私人學(xué)堂的“新教育”。而隨著更多信息被挖出，諸如私人學(xué)堂、輟學(xué)讀經(jīng)之類的可疑情節(jié)，更是強(qiáng)化了公眾內(nèi)心的不安與焦慮。
【命題預(yù)測】
現(xiàn)今，出現(xiàn)了“在家上學(xué)”“退學(xué)上私塾”的現(xiàn)象， 一些家長不送孩子上學(xué)，而是在家里或者是送到私塾、國學(xué)班等地去學(xué)習(xí)。對此，你怎么看?
【參考解析】
家長不送孩子去上學(xué)，在家學(xué)或退學(xué)上私塾或國學(xué)班，不能保證孩子受教育的權(quán)利，不利于孩子科學(xué)、全面發(fā)展，是不可取的。
家長讓孩子在家學(xué)習(xí)或者上私塾上國學(xué)是為了讓孩子有針對性的學(xué)習(xí)，但是因此也會帶來更大不利的影響：
第一，不利于孩子的成長。在家教育或私塾教育，教授的重點(diǎn)在讀經(jīng)和國學(xué)，多為死記硬背的知識點(diǎn)，不利于孩子的全面發(fā)展，同時授課者的授課質(zhì)量也無法保障，不利于孩子對于知識的掌握;
第二，不能保證孩子完成義務(wù)教育。在家教育或送私塾，很難按照國家規(guī)定課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)相關(guān)課程，難以保證孩子完成國家規(guī)定的義務(wù)教育;
第三，破壞我國義務(wù)教育法律法規(guī)。在家教育或私塾教育完全取代義務(wù)教育，違反了義務(wù)教育法的相關(guān)規(guī)定，影響的孩子受教育的權(quán)利以及履行義務(wù)教育的責(zé)任，破壞了法律規(guī)定，不利于我國教育的規(guī)范化管理。
家長之所以不讓孩子去接受義務(wù)教育，而是在家教育或送私塾國學(xué)機(jī)構(gòu)教育，主要因?yàn)椋?/div>
第一，國學(xué)熱風(fēng)潮的影響。私塾、國學(xué)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，大力的宣傳，形成一種學(xué)習(xí)國學(xué)的熱潮，受到廣大家長的熱捧;
第二，家長對于教育的片面認(rèn)識。家長認(rèn)為義務(wù)教育費(fèi)時費(fèi)力，而且不具備針對性，不能更好地使孩子快速成才，而私塾教育能夠滿足孩子的個性化需求，能促進(jìn)孩子更快的成長
為了保證孩子的獲得更好更全面更科學(xué)的教育，促進(jìn)其成長，需要從以下幾方面努力：
(1)政府加大對義務(wù)教育的宣傳力度。通過宣傳讓家長認(rèn)識到義務(wù)教育既是權(quán)利也是義務(wù)，不能剝奪孩子的受教育權(quán)利以及履行受教育的義務(wù)，私塾可以是興趣愛好，但不能完全取代義務(wù)教育，保證孩子全面、科學(xué)的發(fā)展;
(2)義務(wù)教育新課程改革注重全面發(fā)展的同時也要注重滿足孩子的個性化需求，根據(jù)受教育者的需求來選擇課程標(biāo)準(zhǔn);
(3)加大對私塾、國學(xué)班等機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。規(guī)定其設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)，保證其授課質(zhì)量，使其規(guī)范化經(jīng)營。
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