學寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當前位置:主頁  >> 公告時事  >> 考試公告   
考試公告
考點梳理:往年浙江省考行測考了哪些成語(6)
http://zymfqzo.cn       2023-09-11      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  想知道浙江省考行測邏輯填空都考了哪些成語嗎?本文,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(zymfqzo.cn)整理了2023年浙江省考行測中言語理解的部分成語,一起來學習吧!

 

  雪中送炭


  【釋義】比喻在別人正急需的時候給以物質(zhì)上的幫助。


  【例句】一分部署,九分落實,此次,劃撥1.5億元黨費,專門用于節(jié)日期間走訪慰問生活困難黨員和老黨員,這是真正的雪中送炭,這是純粹的冬日暖陽。


  披荊斬棘


  【釋義】比喻開創(chuàng)事業(yè)或在前進道路上清除障礙,艱苦奮斗。


  【例句】簡政放權(quán)的成績有目共睹,實際上政府“披荊斬棘向前推進”的腳步也一直沒有停下。


  保駕護航


  【釋義】保護某事物能讓其能正常發(fā)展。


  【例句】為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保駕護航,還需凝聚多方合力。


  添磚加瓦


  【釋義】比喻為一件大事貢獻出自己微薄的力量。


  【例句】如今,越來越多黨報人參與到教育結(jié)對幫扶中,為鄉(xiāng)村教育發(fā)展添磚加瓦。


  匠心獨運


  【釋義】多指文學藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。


  【例句】近年來,浙江民營企業(yè)以守正創(chuàng)新的姿態(tài),因企制宜,匠心獨運,撐起了一片產(chǎn)業(yè)工人崗位成長的蔚藍天空。


  深入淺出


  【釋義】指文章或言論內(nèi)容深刻,使用的語言卻淺顯易懂。


  【例句】連日來,各地各部門舉辦形式多樣的消防安全宣傳教育活動,通過深入淺出的講解,鮮活生動的互動,讓消防安全理念進一步深入人心,凝聚起更廣泛的社會共識。


  舉重若輕


  【釋義】比喻處理艱難問題或進行繁重的工作時都顯得很輕松。


  【例句】年輕干部生逢偉大時代,肩負重要責任,要立志做一名高明的“棋手”,既要舉重若輕,胸懷全局、善謀大局,也要舉輕若重,注重細節(jié)、謹小慎微,如此才能步步為營,走得更加穩(wěn)健長遠。


  不動聲色


  【釋義】內(nèi)心活動絲毫沒有在語言和神情上流露出來。形容鎮(zhèn)靜、沉著。


  【例句】悄然間,作風建設(shè)融入每個人生活,不動聲色卻雷霆萬鈞,折射出八項規(guī)定帶來的磅礴巨變。


  佶屈聱牙


  【釋義】形容文章艱澀,讀起來不順口。


  【例句】寫文章就是要把意思表達清楚,讓讀者喜愛看、看得懂、受啟發(fā)。文辭佶屈聱牙或者華麗空泛,就過猶不及了。


  言之無物


  【釋義】寫文章或講話空洞,沒有實際的內(nèi)容。


  【例句】工作總結(jié)言之無物、玩“套路”,是形式主義的表現(xiàn),應(yīng)摒棄。(來源:新華社)


  言過其實


  【釋義】原指言語浮夸,超過自己的實際能力?,F(xiàn)多指話說得夸張,不符合實際情況。


  【例句】“人人皆忙”的時代,壓力大也是現(xiàn)實。但說忙到?jīng)]時間讀書,大多有些言過其實。


  咬文嚼字


  【釋義】形容仔細斟酌字句。常用來指死摳字眼,不領(lǐng)會精神實質(zhì)。


  【例句】學習需要思考,但也不能咬文嚼字,鉆牛角尖。


  夸夸其談


  【釋義】指說話或?qū)懳恼聲r不作調(diào)查研究,滔滔不絕,漫無邊際地亂說一些不切實際的話。


  【例句】既不能瞻前顧后、緘默不言,也不能不懂裝懂、夸夸其談,而要以透徹的學理分析回應(yīng)官兵,以徹底的思想理論說服官兵,用真理的強大力量引導官兵。


  空洞無物


  【釋義】空空洞洞,沒有什么內(nèi)容或內(nèi)容不切實際。多指言談、文章等沒有內(nèi)容。


  【例句】雖說文無定法,但文章是枯燥無味還是引人入勝,是空洞無物還是見解獨到,不難分出優(yōu)劣高下。


  一板一眼


  【釋義】比喻行為有條理,合規(guī)矩,不馬虎。


  【例句】《黔劇動漫》走進省內(nèi)小學校園甚至幼兒園。黔劇的一招一式、一板一眼經(jīng)過動畫人物的表演闡釋,引得孩子們競相模仿。


  盛氣凌人


  【釋義】用驕橫的氣焰欺壓人。


  【例句】這樣的人,通常都顯得很謙卑,不盛氣凌人,也不頤指氣使,他們不是官位不夠高,不是權(quán)力不夠大,他們只是把自己當作人民的仆人。


  刷題訓練


  【例1】治理直播行業(yè)亂象不是為了束縛主播發(fā)展,而是鼓勵其_________內(nèi)容;加強規(guī)范不是行業(yè)的終點,而是_________發(fā)生的新起點。貫徹《網(wǎng)絡(luò)主播行為規(guī)范》相關(guān)要求,讓政策自上而下落實落地,讓行業(yè)自下而上加強規(guī)范,定能形成高效的治理體系,為直播行業(yè)健康發(fā)展_________。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>


  A.挖掘 變革 雪中送炭


  B.豐富 復(fù)蘇 披荊斬棘


  C.深耕 蝶變 保駕護航


  D.聚焦 轉(zhuǎn)機 添磚加瓦


  【答案】C


  【解析】本題可從第三空入手,根據(jù)前文“讓政策自上而下落實落地,讓行業(yè)自下而上加強規(guī)范,定能形成高效的治理體系”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出政策落實為直播行業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮了很大作用,C項“保駕護航”指保護某事物讓其能正常發(fā)展,常用來搭配“政府”“政策”,符合文意,保留。A項“雪中送炭”比喻在別人急需的時候給以幫助,B項“披荊斬棘”比喻掃除前進中的困難和障礙,文段并未論述直播行業(yè)遭遇困難或需要幫助,均與文意不符,排除;D項“添磚加瓦”原來指建房屋時不斷地添磚塊加瓦片,后比喻做一些工作,盡一點力量,強調(diào)微小力量對整體的作用,文段體現(xiàn)的是政策的作用,且根據(jù)“定能形成高效的治理體系”可知,文段并非強調(diào)微小力量,與文意不符,排除。


  第一空,代入驗證,C項“深耕”原指將土地深層的土壤翻上來,淺層的土壤覆下去,現(xiàn)多用來形容對內(nèi)容的深入打磨,置于文段表達主播對內(nèi)容的“精耕細作”,符合文意,保留。


  第二空,代入驗證,C項“蝶變”指向更好或更完美的方面極大蛻變,對應(yīng)文段“新起點”,符合文意,當選。


  故正確答案為C。


  【文段出處】《人民藝起評:疏堵結(jié)合 讓網(wǎng)絡(luò)主播更好逐夢前行》


  【例2】《走出非洲》是二十世紀最偉大的英語文學作品之一。這部在散文、小說、自傳間自由    的作品,以1914至1931年間,作者在肯尼亞恩貢山麓經(jīng)營咖啡農(nóng)場的經(jīng)歷為背景,    地將眾多的人、景、物熔于一爐,既有忠實而富文學性的觀察與描摹,也始終貫穿著對自身、對人性的思考。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>


  A.切換 匠心獨運


  B.穿插 深入淺出


  C.變幻 舉重若輕


  D.出入 不動聲色


  【答案】A


  【解析】第一空,搭配“作品”,且根據(jù)前文“這部在散文、小說、自傳間自由······”可知,橫線處應(yīng)表達這部作品具備散文、小說、自傳三種文體的風格特點。A項“切換”指影視片等從某一鏡頭或畫面迅速轉(zhuǎn)換到另一鏡頭或畫面,也泛指轉(zhuǎn)換,符合文意,保留。B項“穿插”指小說或戲曲中,插入一些次要情節(jié),以襯托主題,C項“變幻”指不規(guī)則的改變,常用于“風云變幻”“變幻莫測”等,D項“出入”指出去和進來,均無法體現(xiàn)出這部作品具有三種文體的風格,與文意不符,排除。


  第二空,代入驗證,對應(yīng)橫線前后語境,根據(jù)作者結(jié)合自身經(jīng)歷,將眾多的人、景、物相融合,既有觀察與描摹,也貫穿著對自身、對人性的思考可知,作者在寫作時運用了一些創(chuàng)造性的手法,傾注了一些心思,A項“匠心獨運”指在文學、藝術(shù)等方面獨創(chuàng)性地運用巧妙的心思,符合文意,當選。


  故正確答案為A。


  【文段出處】《海明威讀過的“最優(yōu)秀的關(guān)于非洲的書”,出自這位傳奇女性之手》


  【例3】這本書沒有________ 的生澀文字,也沒有________的說教辭令。全書樸實無華卻字字珠璣,將家訓家教中的為人處世道理細細道來,如春風化雨般啟迪心智。


  依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>


  A.佶屈聱牙 夸夸其談


  B.言之無物 空洞無物


  C.言過其實 一板一眼


  D.咬文嚼字 盛氣凌人


  【答案】A

 

  【解析】第一空,橫線處搭配“生澀文字”。A項“佶屈聱牙”形容文詞艱澀生僻、拗口難懂,搭配得當,保留。B項“言之無物”指文章或言論空空洞洞,沒有實際內(nèi)容,C項“言過其實”指言語浮夸,超過實際才能,D項“咬文嚼字”形容過分地斟酌字句,均無法體現(xiàn)出文字的“生澀”,與“生澀文字”搭配不當,排除。


  代入A項驗證第二空,“夸夸其談的說教辭令”搭配恰當,且“沒有夸夸其談”對應(yīng)后文“樸實無華卻字字珠璣”,當選。

 

  相關(guān)閱讀:

 

  考點梳理:往年浙江省考行測考了哪些成語(1)


  考點梳理:往年浙江省考行測考了哪些成語(2)

 

  考點梳理:往年浙江省考行測考了哪些成語(3)

 

  考點梳理:往年浙江省考行測考了哪些成語(4)

 

  考點梳理:往年浙江省考行測考了哪些成語(5)



?
互動消息