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熱點(diǎn)時(shí)評(píng)
2020年浙江公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):全民閱讀 讓閱讀成為生活方式
http://zymfqzo.cn       2020-06-30      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(zymfqzo.cn)特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“全民閱讀 讓閱讀成為生活方式”。希望考生閱讀本文,對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

 

  【背景鏈接】


  “想起這些年的生活,最好的地方就是圖書館了”“雖萬般不舍,然生活所迫,余生永不忘你,東莞圖書館”……近日,東莞圖書館一張署名為“湖北農(nóng)民工”的離別留言圖片刷屏了,真摯的內(nèi)心獨(dú)白,讓無數(shù)網(wǎng)友為之動(dòng)容。令人欣慰的是,在當(dāng)?shù)卣膸椭?,他在東莞找到了一份環(huán)衛(wèi)清潔工作,往后又能常來看書了。


  當(dāng)下中國,生活節(jié)奏日益緊張,時(shí)代逐利而煩囂,刷微博、玩游戲填充了本已稀少的空余時(shí)間,一杯清茶一本書的閑適,似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。在這個(gè)全世界閱讀傳統(tǒng)最悠久的國度,“今天,你讀書了嗎”,竟成為令人尷尬的問題。


  【公考角度解讀】


  人們所感動(dòng)的,并不僅僅在于這位外出務(wù)工人員對(duì)閱讀的熱愛,更在于他在閱讀中涵養(yǎng)了昂揚(yáng)向上的精神品格。正如一位網(wǎng)友所言,“他用最樸實(shí)的文字道出了不凡的人生格局”。每個(gè)人在閱讀中,都能遇見更好的世界,遇到更好的自己。


  [原因]


  近年來,黨和政府高度重視閱讀。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),要愛讀書、讀好書、善讀書,“真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求”。提升全民的閱讀力,之所以能逐漸成為全社會(huì)的共識(shí),正是因?yàn)殚喿x力是一種根本的素養(yǎng)、基礎(chǔ)性能力。


  閱讀力就是精神力。一個(gè)人如果沒有一定的閱讀能力,就很難從精神上得到更多智慧的滋養(yǎng)??梢哉f,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史。閱讀是一種精神生活,可以提高人的精神力,這影響到對(duì)生活意義的理解、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。無論是一個(gè)人,還是一個(gè)國家或者一個(gè)民族,閱讀都是精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑。


  閱讀力就是凝聚力。共讀共寫,一起交流,才能擁有共同的語言和思想,擁有共同的愿景和價(jià)值,這樣的文化共同體,讓一片土地上的人們不會(huì)成為生活在同一個(gè)屋頂下的陌生人。所以,閱讀力也是一個(gè)國家民族凝聚力的重要源泉,一個(gè)閱讀率低下、閱讀力不足的民族,難以在當(dāng)下世界立足,也難以引領(lǐng)人類的明天。


  [對(duì)策]


  其一,加大公共文化服務(wù)的投入,滿足城市、鄉(xiāng)村的基本閱讀需求。應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思路,從傳統(tǒng)的管理思維轉(zhuǎn)為現(xiàn)代的服務(wù)思維,主動(dòng)積極地為社會(huì)公眾的閱讀需求提供必要的、多元的服務(wù);還應(yīng)當(dāng)營造全民閱讀氛圍,以行動(dòng)帶閱讀,通過多樣的閱讀活動(dòng)激發(fā)民眾閱讀興趣。


  其二,要激發(fā)公眾閱讀熱情,還要增強(qiáng)圖書館的吸引力。激活圖書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、降低圖書價(jià)格讓利于民,也有利于激發(fā)公民的讀書熱情。比如,除了政府主管的圖書館對(duì)外開放以外,高校、科研院所與大型企事業(yè)單位圖書館也應(yīng)對(duì)外開放,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。再比如,加強(qiáng)社區(qū)圖書館、村民圖書館、職工書屋建設(shè),等等。此外完善書籍種類,更新圖書資源,減免借閱費(fèi)用,簡(jiǎn)化借閱手續(xù),很有必要。


  其三,學(xué)校要盡到自己的責(zé)任,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境,矯正功利讀書觀,營造人人愛讀書的校園氛圍,讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。通過校園讀書氛圍引導(dǎo)社會(huì)氛圍。


  參考資料:


  人民日?qǐng)?bào):讓閱讀成為一種生活方式 作者 陳 凌


  人民日?qǐng)?bào):閱讀,讓中國更有力量 作者 朱永新

 



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