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易錯詞語辨析100個-2022年浙江公務員考試行測技巧
http://zymfqzo.cn       2021-04-27      來源:浙江公務員考試網(wǎng)
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  邏輯填空是行測言語理解與表達的一個重要題型。從詞語考察類型看,最??嫉木褪菍嵲~和成語。浙江省考眼看就要到啦,浙江公務員考試網(wǎng)(zymfqzo.cn)給大家總結了100個易錯實詞辨析,趕快收藏起來


  1、[按語·暗語]相同點:二者都與語言有關。不同點:“按語”也寫作“案語”,指作者、編者對有關文章、詞句所做的說明、提示或考證。如“這個文段,編者特地加了按語”;“暗語”指彼此約定的秘密話,如“這些話純是暗語,別人根本聽不懂”。


  2、[暗淡·黯淡]二者都指不明朗。不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鮮艷,如“光線暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。


  3、[翱翔·遨游]二者都與游動有關,但游動的方式有所不同?!鞍肯琛敝冈诳罩谢匦仫w?!板塾巍敝嘎危螝v。如“自由翱翔”,“遨游太空”。    8、[懊悔  懊惱]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“責己”;懊惱重在“惱”——煩惱,更多的是“怨天尤人”。


  4、[哀憐·愛憐·愛戀]三者讀音大致相同,但意義和用法不同?!鞍z”指對別人的不幸遭遇表示同情,如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”。“愛憐”指十分疼愛,多用于子女,如“愛憐子女”?!皭蹜佟敝笩釔鄱y以分離,多用于男女之間,如“二十多年來,他倆一直相互愛戀著”。


  5、[愛護  愛惜]愛護有精心保護,不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者則僅指物或抽象事物,如“時間”。


  6、[安閑  安適]安閑重在“閑”——心中無所牽掛;安適重在“適”——舒適,愜意。


  7、[安置  安頓  安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有適當?shù)奈恢茫蛑溉嘶蛭锏奶幹酶鞯闷渌?,又指安置親屬、行李、災民等;“安頓”著重在于“頓”,妥當安排使有著落?!鞍才拧敝赜凇芭拧?,分輕重緩急,先后主次,有條不紊地處置人或事物,多指人事、任務等的處理。


  8、[部署·布置]二者都與安排有關事情有關?!安渴稹敝赴才?、布置人力、任務等,一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置,如“指揮員的正確部署來源于正確的決心”?!安贾谩敝冈谝恍┗顒又凶龀霭才?,多指具體的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任務”。


  9、[把持  操縱]把持是獨占、獨攬的意思,往往是公開性的活動;操縱是支配、控制的意思,多是幕后行為。


  10、[頒布  頒發(fā)]“頒布”側重于公布,對象往往是法令、條例等;“頒發(fā)”側重于授予、發(fā)出,對象常是獎品或命令、指示等。


  11、[包括  包羅  包含  包涵]“包括”可指具體事物,又可指抽象事物,如意識形態(tài),包括政治、法律、道德等思想觀點?!鞍_”指廣大范圍,眾多事物,常說包羅萬象?!鞍睂ο蠖嗍浅橄笫挛?,如:這句話包含好幾層意思?!鞍闭埲嗽?,如:請多包涵。


  12、[包藏·飽藏]“包藏”指包含,隱藏,如“包藏禍心”?!帮柌亍敝干钌畹仉[藏著,如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機”。


  13、[包含·飽含·包涵]三者都有含有的意思,但含有的濃度或對象不同。“包含”僅指里邊含有,如“這句話包含好幾層意思”?!帮柡敝杆牧刻貏e充足,如“飽含著深厚的階級感情”。“包涵”指客套話,請人原諒,如“唱得不好,請大家多多包涵”。


  14、[保障  保證]“保障”指有效地保護人民財產(chǎn)、勞動、科研成果等使人不受侵犯和破壞;“保證”著重于用事實或行動擔保做到。


  15、[報復·抱負;包袱]“報復”指對批評自己或損害自己利益的人進行反擊,貶義,如“他善于對提意見的人打擊報復”?!氨ж摗敝高h大的志向,褒義,如“青年人應該有理想,有抱負”?!鞍ぁ北扔饔绊懰枷牖蛐袆拥呢摀?,如“思想包袱”。


  16、[報到·報道]“報到”,動詞,指向組織報告自己已經(jīng)來到,如“新生入學報到處”。“報道”也寫作“報導”,名詞,指新聞稿,如“他寫了一篇新聞報道”;動詞,通過媒體把新聞告訴群眾,如“報道消息”。


  17、[暴戾·暴力]“暴戾”,形容詞,指粗暴乖張,殘酷兇惡,如“這個老板真是暴戾,動輒對工人進行打罵”?!氨┝Α?,名詞,①強制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指國家的強制力,如“軍隊對于敵對階級是一種暴力”。


  18、[暴病·抱病]二者都與疾病有關,但詞性和詞義不同?!氨┎ 敝竿蝗话l(fā)作來勢很兇的病,名詞,如“一場暴病,整得他意志完全消沉了”?!氨Р 敝赣胁≡谏?,動詞,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。


  19、[爆發(fā)·暴發(fā)]“爆發(fā)”,①指巖漿突然沖破地殼,向外進出,如“火山爆發(fā)”;②指通過外部沖突而發(fā)生的質變,如“爆發(fā)革命”;③指力量、情緒等忽然發(fā)作,或事變突然發(fā)生,如“會場里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”?!氨┌l(fā)”,①指突然發(fā)作,如“山洪暴發(fā)”;②指突然發(fā)財?shù)脛?,多含貶義,如“暴發(fā)戶”。


  20、[奔赴  奔向]“奔赴”側重于“將要走到,跑到,趕到”;“奔向”側重于“朝某個方向”奔,沒有“趕到”之意。


  21、[本領  本事]“本領”著重于工作的技能,特殊的技巧,“本事”著重于活動的能力,指一般的能力,如:他有本事。


  22、[本質  實質]“本質”運用范圍比“實質”廣,“本質”指人或事物本身所固有的根本的屬性,它可構成本質特點等詞組,“實質”指內(nèi)在的實際屬性,跟表面的或虛假的東西相對,一般指抽象事物,如:精神實質。


  23、[崩裂·迸裂]二者都是動詞,都有裂開的意思。“崩裂”指物體猛然分裂成若干部分,如“山石崩裂”?!斑M裂”指破裂,裂開而往外飛濺,如“腦漿進裂”。


  24、[必須  必需]必須,副詞,側重于“應當怎樣”;必需,動詞,側重于“不可或缺”。


  25、[變易·變異]二者都與變化有關,但所指的對象不同?!白円住敝父淖?,變化,如“這里的情況并無多大變易”。“變異”指同性生物世代之間或同代生物不同個體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異,如“物種變異”。


  26、[變換·變幻]二者都是動詞,都有變化之意。“變換”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種,多指具體的事物,如“變換一下位置”?!白兓谩敝覆灰?guī)則地改變,多指抽象事物,如“世界上的政治風云變幻莫測”。


  27、[辨別  鑒別]“辨別”側重于把事物區(qū)分開;“鑒別”側重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?/p>


  28、[辯白  辯護  辯解]“辯白”重在于“白”,說明白事實,一般指在被誤會或被指責的情況下進行分辯,使真相大白;“辯護”著重于“護”,用充足的理由為自己或他人申辯;“辯解”著重于“解”,分辯解釋,說明見解或言行是正確的或錯誤不是那么嚴重。、[報怨·抱怨]二者都與“怨”有關。不同點是:“報怨”指報復怨恨,如“這次惡性事件是由肇事者報怨引起的”;“抱怨”指心中不滿,數(shù)說別人不對,或埋怨,如“這都應怪自己,不能抱怨別人”。


  29、[辯別·辨別]“辯別”指用言辭來分別,如“辯論會上,他從理論上仔細辯別了這件事的是非曲直”?!氨鎰e”指根據(jù)不同事物的特點,在認識上加以區(qū)別,如“在政治斗爭中,每個人都要辨別好方向,不要上了政治騙子的當”。


  30、[標致·標志]二者讀音相同,但詞性和詞義不同?!皹酥隆敝赶嗝?、姿態(tài)美麗,多用于女子,形容詞,如“她長得很標致”。“標志”,①標明特征的記號,名詞,如“地圖上有各種形式的標志”;②表明某種特征,動詞,如“這件事標志著正義是不可戰(zhàn)勝的”。


  31、[表明·標明]“表明”指表示清楚,如“這件事表明了社會主義制度的優(yōu)越性”?!皹嗣鳌敝柑匾庥梦淖只蚍柕劝涯呈挛镏苯訕顺鰜?,如“一般藥品都應在外包裝上標明用途、用量、用法等”。


  32、[病例·病歷]“病例”指某種疾病的例子,如“這種病例,我們已有成熟的醫(yī)案”?!安v”指醫(yī)療部門記載病情、診斷和處理方法的記錄,也叫病案,如“病人出院時,不要忘記帶上病歷”。


  33、[不齒·不恥]這兩個詞語讀音相同,但意義不同?!安积X”是不愿意提到的意思,如“出賣師友者,君子不齒”?!安粣u”是不感到羞恥的意思,如“身居顯位,卻有如此貪心,別人尚羞,他自己卻不恥”。


  34、[不合·不和]“不合”指不符合,不應該,合不來,如“不合手續(xù)”,“早知如此,當初就不合叫他去”,“他們倆一直不合”?!安缓汀敝覆缓湍?,如“家不和,外人欺”。


  35、[不力·不利]“不力”指不盡力,不得力,如“辦事不力”?!安焕敝笡]有好處,不順利,如“這個地形不利于我軍而有利于敵軍”。


  37、[猜測  推測]猜測側重于主觀猜想;推測側重于根據(jù)事理去推斷。


  38、[才能  才華  才干  才智]“才能”表現(xiàn)在實踐活動方面,如“辦事才能”;又表現(xiàn)在思維活動方面,如文藝創(chuàng)作才能。“才干”指辦事和實踐活動能力,常用于較重要的實踐活動方面。如“指揮才干”。“才華”指表現(xiàn)于外的才智和能力,如“才華橫溢”,多用于藝術活動,科學文化等方面。“才智”多指創(chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能,如“聰明才智”多用于思維活動方面。


  39、[財物·財務]二者都與財有關,都是名詞。不同的是:“財物”指錢財和物資,如“老人死后,留下了很多財物”;“財務”指機關、企業(yè)、團體等單位中,有關財產(chǎn)的管理或經(jīng)營以及現(xiàn)金的出納、保管、計算等事務,如“建立健全財務制度”。


  40、[采用  采取  采納]“采用”重在于“用”,采其可用的?!安扇 敝卦凇叭 睆脑S多可用的事物中,選擇最合適的,運用范圍比其他兩詞廣。“采納”著重于接受意見,建議,要求等。


  41、[殘敗·慘敗]二者所指對象不同?!皻垟 敝笟埲彼。嘤糜谖锛?,如“這里有一堵殘敗的墻壁”?!皯K敗”指慘重的失敗,多用于事情,如“敵人遭到了慘敗”。


  42、[殘酷·慘苦]“殘酷”指兇殘冷酷,如“濫施殘酷的暴行”。“慘苦”指凄慘痛苦,如“這幾年,他們的生活真夠慘苦”。


  43、[倉促  倉皇]“倉促”指時間匆促,行動忙亂。“倉皇”多指心里害怕,神色慌張,舉止失措。


  44、[草擬  起草]“草擬”指粗略地擬出草案,多指各種計劃、工程設計、論文提綱的擬定;“起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。


  45、[查看·察看]“查看”指檢查觀察事物存在的情況,如“查看貨物”?!安炜础敝笧榱私馇闆r而細看,如“察看地形”。


  46、[察訪·查訪]“察訪”指通過觀察和訪問進行調查,如“實地察訪”?!安樵L”指調查打聽案情,如“為了盡快破案,他化裝成一個農(nóng)民到處查訪線索”。


  47、[鏟除  根除]“鏟除”對象除抽象事物,舊思想,舊意識外,還可指具體事物。“根除”比“鏟除”程度重,對象多是抽象的有害的事物。


  48、[猖狂  瘋狂]“猖狂”常形容敵人的進攻、反撲、反對等行動。“瘋狂”常形容行動以外,還形容報復,咒罵,誣陷等。


  49、[場面  局面]“場面”指一定時間、地點所構成的情景,運用范圍比“局面”]“,可指在一定場合下的情況,如熱烈的場面;也可指外觀和排場;又可指戲劇或電影中的場面。“局面”指某時期內(nèi)事情表現(xiàn)出來的形態(tài),也指規(guī)模。


  50、[嘲笑  嗤笑  嘲諷  嘲弄  譏笑  恥笑]“嘲笑”指把對方的缺點錯誤或本來不是錯誤缺點,加以夸大,引為笑談,使人難堪?!班托Α睅в休p視看不起的意味?!俺爸S”著重譏刺,常以言辭詩文或表情來諷刺?!俺芭敝改萌碎_心?!白I笑”是用尖刻的話語譏諷嘲笑對方的缺點錯誤?!皭u笑”含有鄙視不屑一顧的意味。語義比“嘲笑”重。


  51、[塵世·塵事]“塵世”指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實世界,如“遠離塵世”?!皦m事”指世俗的事,如“他整天沉溺于塵事,不能自拔,哪有精力為廣大群眾辦實事?”


  52、[成績  成就]“成績”一般指工作、學習、體育等的收獲,如:學習成績;“成就”指重大事情,它常受“偉大,重要,巨大”等詞修飾,“成就”有時兼作動詞,表示完成。


  53、[充斥  充滿  充溢]“充斥”指到處都塞滿、帶厭惡色彩,貶義詞?!俺錆M”泛指填滿或充分具有,可指具體事物?!俺湟纭背錆M,流露,多指表情。


  54、[憧憬·向往]相同點:都表示因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達到。一般情況下,二者可以互換。不同點:“憧憬”僅用于事物或境界較廣大、時間較長遠的對象;“向往”適用的事物或境界則不如“憧憬”廣大和長遠,如“那里是我向往的地方”,不能說“那里是我憧憬的地方”。


  55、[籌備  準備]“籌備”指籌劃、考慮,程度比“準備”更加周到,更加全面,多指慎重而重大的事情,“準備”多指一般行動,預先安排計劃。


  56、[籌劃  計劃]“籌劃”對象多是新機構,新事業(yè),新工程?!坝媱潯敝笇δ稠椆ぷ骰蛐袆痈鶕?jù)目的要求和具體條件擬定的具體內(nèi)容步驟,它還可以作名詞。


  57、[躊躇  猶豫  遲疑]“躊躇”指人的外部表情不果斷?!蔼q豫”著重于人的內(nèi)心活動,拿不定主意?!斑t疑”指沒有主見,行動遲緩,不果斷。


  58、[出現(xiàn)  涌現(xiàn)]“出現(xiàn)”運用范圍比“涌現(xiàn)”]“,它可指人,如出現(xiàn)好人好事;也可以指抽象事物,如出現(xiàn)好現(xiàn)象?!坝楷F(xiàn)”指大量出現(xiàn),多指具體的,好的,大量的,如涌現(xiàn)大批積極分子。


  59、[出生(sheng)  出身(shen)]“出生”指胎兒從母體中分離出來。如:甲子年出生?!俺錾怼敝競€人早期的經(jīng)歷或身份。如:工人出身。


  60、[除草·鋤草]“除草”指除去雜草,所用的方式可以多種多樣,如“王大爺承包的責任田,全靠用化學藥品除草”?!颁z草”指用鋤頭松土除草,如“王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說:‘不好好上學,就鋤草去!’”


  61、[處事·處世]“處事”指處理事務,如“他處事嚴肅,態(tài)度卻十分和藹”。“處世”指在社會上活動,跟人來往,如“他闖蕩江湖多年,有著豐富的處世經(jīng)驗”。


  62、[處治·處置]“處治”指處分,懲治,如“對那些民憤極大的腐敗分子要從嚴從快加以處治”。“處置”,①表示處理,如“這事務必須妥善處置”;②指發(fā)落、懲治,如“我只恨沒有本領處置那些該死的東西”。


  63、[淳厚·醇厚]“淳厚”指誠實樸素,如“他為人淳厚”?!按己瘛保僦笟馕?、滋味純正平和,如“酒香醇厚”;②同“淳厚”。


  64、[竄改·篡改]二者都有改動的意思,但改動的對象和動機不同?!案Z改”指改動文件、書籍、古書中不應該改動的部分,單指文字改動,改動(成語、文件、古書等)。不含貶義,如:他將“望洋興嘆”竄改成“望山興嘆”?!俺瓕懳募毿?,不要隨意竄改”?!按鄹摹敝赴颜_的東西強行或暗中改為不正確的東西,用作偽的手段改動或曲解 (經(jīng)典、理論、政策等)。不限于文字的,含貶義,如“他們肆意篡改歷史”


  65、[篡奪·攛奪]“篡奪”指用不正當?shù)氖侄螉Z取地位和權力,如“篡奪皇位”。“攛奪”指從旁鼓動人干某事,慫恿,如“他一再攛奪我學打麻將賭錢,我可不干那事”。


  66、[擔當  擔負  擔任  負擔]“擔當”語義比“擔負、擔任”重,它的賓語多是責任,任務和艱巨的工作?!皳摗敝赜谪撠?,它一般不與具體職務名詞搭配?!柏摀币饬x跟“擔負”相同,但它的賓語有些不同,除負擔工作,責任外,還與生活費,代培費搭配,且它還有名詞用法?!皳巍倍嘀嘎殑铡?/p>


  67、[道路  途徑]“道路”常用于口頭語體和政論語體,它可指具體的路,也指抽象的路,它的應用范圍較“途徑”廣?!巴緩健币话阒赋橄蟮穆?,而且是指一種門路,包括達到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。


  68、[地力·地利]“地力”指土地肥沃的程度,如“通過土壤分析,就可以了解這里的地力情況”?!暗乩?,①指地理的優(yōu)勢,如“天時不如地利”;②指土地有利于種植作物的條件,如“充分發(fā)揮地利”。


  69、[典雅  高雅]“典雅”多指雕刻,塑造藝術形象和文詞等雅致,優(yōu)美不俗?!案哐拧倍嘀溉说难哉劊e止動作,作風以及處世態(tài)度與眾不同。


  70、[獨力·獨立]“獨力”指單獨依靠自己的力量做,如“獨力經(jīng)營”?!蔼毩ⅰ保僦竼为毜卣玖?,如“獨立山巔”;②指自主地存在,如“他們宣布獨立”;③指不隸屬于某高一級單位的,如“獨立師”;④指不依靠他人,如“獨立完成作業(yè)”。


  71、[度過·渡過]“度過”指某段時間已過去,用于與時間推移有關的情況,如“度過了一個愉快的假期”?!岸蛇^”指由此岸到達彼岸,有“通過”的意思,也引申為“渡過難關”等。如“渡過了長江天險”。


  72、[斷定  確定]“斷定”指由推理判斷而下結論?!按_定”指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法,表示明確而肯定。


  73、[兌換·對換]“兌換”指用一種貨幣或物品換另一種,如“用斤白面可以兌換斤大米”。“對換”指對位互換,如“對換工作崗位”。


  74、[訛傳·訛舛]二者都與錯誤有關,但所指不同。“訛傳”,動詞,指錯誤的傳說,如“這一訛傳不要緊,我倒成了一個罪人”?!坝炩丁保~,指文字錯誤,如“這段文字的訛舛太多”。


  75、[遏止·遏制]“遏止”指用力阻止,對象多是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件如“不可遏止的革命洪流”。“遏制”指制止,壓抑控制,使不發(fā)作,對象多是自己的情緒,有時也指敵人或某種力量。如“政府官員的腐敗現(xiàn)象現(xiàn)在還沒有得到很好的遏制”。


  76、[爾后  而后]“爾后”著重指從此以后,常作句首狀語,“而后”著重于然后,在某事之后,在句中作狀語。


  77、[二  兩](1)讀數(shù)目字用“二”不用“兩”,如一二三四等。(2)“二”用于小數(shù)和分數(shù),“兩”不用,如:零點二。 (3)“二”用于序數(shù),而“兩”不用于序數(shù),如第一、二樓。(4)“二”用在多位數(shù)中,如二十個、二十萬等,“兩”常用在量詞和“半、千、萬、億”前面,在“半”前面一定用“兩”。(5)在傳統(tǒng)度量衡單位(寸、尺、升、斗、斤、里、畝)前面多用“二”,在各種度量衡一定用“二”,在一般量詞(雙、本、只、匹等)及新的度量衡單位(噸、公里、平方米等)之前用“兩”,有時也用在傳統(tǒng)度量衡單位之前。(6)一般不直接放在名詞前面,偶爾說“二人”,而“兩”可直接放在名詞前,如兩手,兩國。


  78、[發(fā)奮·發(fā)憤]“發(fā)奮”,①指振作起來,奮發(fā),如“發(fā)奮有為”;②同“發(fā)憤”?!鞍l(fā)憤”指決心努力,如“發(fā)憤圖強”。


  79、[法制·法治]“法制”指統(tǒng)治階級按照自己的意志建立的規(guī)章制度,名詞,如“我們要建立健全社會主義的民主和法制”?!胺ㄖ巍笨梢灾赶惹貢r期法家的政治思想,主張以法為準則統(tǒng)治百姓,處理國事;可以指根據(jù)法律治理國家,動詞,如“我國已經(jīng)逐步走上了社會主義法治的軌道”。


  80、[翻覆·反復]“翻覆”,①指巨大而徹底的變化,如“試看天地翻覆”;②指來回地翻動身體,如“翻覆不能人睡”?!胺磸汀?,①指一遍又一遍,多次重復,如“反復實踐”;②指顛過來倒過去,翻悔,如“反復無?!保虎壑钢貜偷那闆r,如“這次斗爭會有反復”。


  81、[繁重  沉重]“繁重”著重于事情多而責任重;“沉重”著重于量重,它的適用范圍大,還可指分量重,程度深,還指關系重大,還可以引申為心情不暢,精神不愉快。


  82、[反應  反映]“反應”多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應活動,帶有某種“被動”色彩;“反映”則指主體把客觀存在情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動地表現(xiàn)出來。


  83、[反復  重復]“反復”指一次又一次,多次重復,多指不同的事物或動作的重復;“重復”著重于相同的事物或動作又重作一次。從次數(shù)比,“重復”次數(shù)比“反復”次數(shù)少。


  84、[反映·反應]“反映”主要有兩種用法:①比喻把客觀事物的實質表現(xiàn)出來,如“黨內(nèi)的斗爭反映著社會上的階級斗爭”;②把客觀情況或別人的意見等告訴上級有關部門,如“他把情況反映到縣里”?!胺磻敝饕腥N用法:①名詞,有機體受到刺激引起相應的活動或化學上一物質與另一物質發(fā)生作用,產(chǎn)生了新物質的過程,如“化學反應”;②名詞,受外界影響而引起的意見、態(tài)度或行動,如“大家的反應很強烈”;③動詞,意見、態(tài)度或行動受外界影響而引起的思想活動,如“還沒等我反應過來,他就走遠了,頭也不回”。


  85、[范疇·范圍]共同點:都表示周圍的界限或限制。不同點:“范疇”用于理論、概念等抽象事物;“范圍”用于具體事物。


  86、[仿造  仿照]“仿造”著重指仿效制造,對象多是具體事物?!胺抡铡敝刂阜滦д沼?,對象多是抽象事物。


  87、[仿照  仿效]“仿照”按照,依照,指依照別人的樣子全盤搬用,包括計劃,規(guī)模,方法等一整套都仿著做,全部模仿,全盤照用,運用對象常與“樣子”搭配?!胺滦А毙Х?,摹仿,指模仿別人的辦法,式樣,常與“方法”相配。


  88、[誹謗·毀謗]二者都指無中生有,說別人的壞話,但其程度有所不同?!罢u謗”表示的程度稍輕一些,而“毀謗”表示的程度重一些。


  89、[廢除·廢黜]二者都有取消的意思,但取消的對象不同?!皬U除”指取消、廢止法令、制度、條約等,如“廢除不平等條約”。“廢黜”指罷免、革除官職,現(xiàn)多指取消王位或廢除特權地位,如“廢黜職務”。


  90、[廢止·廢置]“廢止”指取消,不再行使法令、制度等,多用于抽象的事物,如“廢止禁令”?!皬U置”指把認為沒有用的東西擱置一邊,多指具體事物,如“這臺電視機被廢置了三年”。


  91、[分子  份子]“分子”屬于某一階級、階層、集團或具有某種特征的人。如:知識分子、積極分子?!胺葑印奔w送禮時各人分攤的錢。如:出份子。


  92、[分割·分隔]二者都有使中間斷開的意思。“分割”指把整體或有聯(lián)系的東西分開,如“民主和集中任何時候都不能分割”。“分隔”指在中間隔斷,使不相通,如“為了培養(yǎng)自立能力,我與弟弟分隔房間居住”。


  93、[分辨·分辯]“分辨”指分清辨明,著重在區(qū)分、辨明差別。如“分辨香花和毒草”?!胺洲q”指用語言辯白,著重在解釋清楚理由;如“他這回并不分辯,單說一句‘不要取笑”’。


  94、[憤怒  憤慨]“憤怒”著重于“怒”,生氣、不滿,激動到了極點,它也用于比喻,憎惡的感情更重。“憤慨”著重于氣憤不平,多指重大事件。


  95、[風氣  風尚  風俗]“風尚”褒義詞。“風氣、風俗”是中性詞,“風尚”著重于“尚”,指一定時期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風氣,有時包括道德品質、精神等在內(nèi),“風氣”著重于習氣,指現(xiàn)時社會上或集中流行的,較普遍的愛好、習慣,可以說是一種社會風氣,“風俗”著重于習俗,長期形成的風尚、禮節(jié)、習慣等。


  96、[奉獻·貢獻]二者都有獻出的意思,動詞,褒義。不同的是感情色彩有所區(qū)別?!胺瞰I”指恭恭敬敬地呈獻,“貢獻”指一般性的獻出。


  97、[膚淺·浮淺]相同點:都表示淺,不深。不同點:“膚淺”主要用于認識、理解等,局限于表面,常指學識淺薄,理解不深刻。如“我對戲曲了解得很膚淺”;“浮淺”主要用于作風、學識等,著重于浮在表面,指認識淺薄,不扎實。如“努力克服脫離群眾、作風浮淺的官僚主義作風”。


  98、[扶助·輔助]二者都有幫助之意,但幫助的方式有所不同?!胺鲋敝阜龀謳椭纭八37鲋先松宪嚒??!拜o助”,①指從旁幫助,動詞,如“多加輔助”;②指幫助性的,非主要的,名詞,如“輔助勞力”。


  99、[浮躁  急躁]“浮躁”側重于不踏實;“急躁”側重于沒耐性。


  100、[撫養(yǎng)  扶養(yǎng)  贍養(yǎng)]“撫養(yǎng)”兼指保護,教養(yǎng)和供養(yǎng),一般說來指長輩對子女或晚輩的保護和教養(yǎng)。如“他用微薄的工資撫養(yǎng)了兩個孤兒”?!胺鲳B(yǎng)”,幫助,扶助養(yǎng)活,一般用于平輩之間、晚輩對長輩的贍養(yǎng),如“扶養(yǎng)老人”?!百狆B(yǎng)”,供給生活所需,特指子女對父母在物質和生活上進行的幫助。



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