公務(wù)員面試流程持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)于考官來(lái)說(shuō)，不可能一一記得每個(gè)人的內(nèi)容，更直觀的感受就是與考生之間的交流是否流暢。而口語(yǔ)表達(dá)方面停頓、口頭語(yǔ)（這個(gè)、嗯、那么，總之、接下來(lái)）等詞語(yǔ)頻繁出現(xiàn)也會(huì)影響人們的聽(tīng)覺(jué)感受和信息接受。因此，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)就平時(shí)考生在語(yǔ)言交流中應(yīng)掌握的小技巧總結(jié)如下，方便大家提高口語(yǔ)表達(dá)能力，做到言簡(jiǎn)意賅。

　　整場(chǎng)面試就是通過(guò)面對(duì)面的語(yǔ)言交流闡述你的想法、見(jiàn)解，讓別人能夠認(rèn)可你，這個(gè)過(guò)程不像我們筆試選擇ABCD就好了，同樣一個(gè)題目誰(shuí)在交流過(guò)程中表達(dá)得更準(zhǔn)確，更能吸引人，這里面的主觀考量成分更多。所以大家一定要注意以下技巧：

　　一、準(zhǔn)備好開(kāi)始答題前一定要端坐好，把筆放下，抬頭示意或提醒考官，不用很刻板，但是一旦準(zhǔn)備好就抬頭直視考官，盡量不要低頭說(shuō)話，展現(xiàn)出自己的自信。

　　二、我們常說(shuō)：考生開(kāi)始回答問(wèn)題……，對(duì)于第一題我是這么認(rèn)為的……，接下來(lái)我想談?wù)剬?duì)于將“?；丶铱纯础睂懭搿独夏耆藱?quán)益保障法》這一現(xiàn)象的看法等。

　　三、考生們?cè)诜治鰡?wèn)題或者論述某一道題目時(shí)，要注意分清層次。如果是綜合分析，注意使用關(guān)聯(lián)詞讓人能聽(tīng)明白層次，比如：一方面……另一方面……，雖然……但是……，盡管……可是……計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題可以按照事情處理的輕重緩急，先后順序，首先……其次……接下來(lái)……最后……也可以按照組織活動(dòng)的要素內(nèi)容分配，比如：在會(huì)議主題確定、準(zhǔn)備材料、通知事項(xiàng)等幾個(gè)方面去說(shuō)明。

　　四、在說(shuō)話時(shí)如果斷片了，接不下去或者想說(shuō)一句話找不到合適的詞匯卡殼了，這種情況下不要緊張，像沒(méi)事一樣淡定地轉(zhuǎn)換思維，也可以停下來(lái)低頭再看看題目或者草稿紙上的思路，但不要過(guò)于糾結(jié)?？梢哉f(shuō)：當(dāng)然，就如題干中所談到的內(nèi)容，很多人都遇到過(guò)這種情況……，最重要的是，這個(gè)問(wèn)題我們應(yīng)該從哪幾方面去解決……如果是計(jì)劃組織類題目，漏掉的內(nèi)容可以忽略，從其他方面增加亮點(diǎn)即可，不可以說(shuō)：“對(duì)不起，考官我重新闡述一下剛才我的觀點(diǎn)?！?/p>

　　五、在總結(jié)的時(shí)候有些考生總是比較啰嗦，其實(shí)只要前面論述的內(nèi)容能順暢地按照自己的想法表達(dá)出來(lái)，簡(jiǎn)單給出考官結(jié)束信號(hào)收尾就行。因?yàn)榻鼛啄暧袀€(gè)別地方采取聽(tīng)題的形式，如果大家說(shuō)完還想補(bǔ)充也要慎重，注意和考官問(wèn)下一題的時(shí)間間隔一會(huì)。

　　六、結(jié)束語(yǔ)：總之，我認(rèn)為將?；丶铱纯磳懭敕ㄒ?guī)中體現(xiàn)出我們保障老年人合法權(quán)益，給予他們精神慰藉和關(guān)懷，但在具體操作方面還值得商榷，要不斷細(xì)化內(nèi)容，多抽些時(shí)間去陪伴他們。或者：這就是我對(duì)于這道題目的看法（結(jié)束的時(shí)候表達(dá)出對(duì)于自己所陳述的內(nèi)容是肯定的）。

　　在交流中技巧要結(jié)合題目?jī)?nèi)容在平時(shí)要多說(shuō)多練?？梢赃x擇以往的真題進(jìn)行練習(xí)，找親朋好友為交流對(duì)象，要注意語(yǔ)言表達(dá)的流暢性、條理性，注重交流感，但不能過(guò)于隨便，也不要出現(xiàn)“豪言壯語(yǔ)”式的語(yǔ)言，因而要注意自己語(yǔ)言表達(dá)時(shí)的音調(diào)、語(yǔ)速、表情等，使得自己的語(yǔ)言具有感染力，從而打動(dòng)考官。

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