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2013年政法干警行測6招輕松搞定語病辨析題
http://zymfqzo.cn       2013-08-01      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  在政法干警考試行測語病辨析題目中,很多考生反映,找不出來。所謂病句,實(shí)際上就是有毛病的句子。這“毛病”是指違反了語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理邏輯。如何高速、準(zhǔn)確的找出語病,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://zymfqzo.cn/)教大家6招。

 


  一、成分殘缺


  成分殘缺是因缺少應(yīng)有的成分造成句子結(jié)構(gòu)不完整、表意不明確的一種語病。

 


  【例】 我國人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國。


  【解析】謂語殘缺。本句缺少謂語,刪去“為”,或者在最后加上“而奮斗”。


  二、成分贅余


  成分贅余,實(shí)際上就是句子中出現(xiàn)了重復(fù)表達(dá)的內(nèi)容。常見的容易出現(xiàn)贅余的情形有:詞語隱含義與已提供的語境義重復(fù)、虛詞多余等。


  【例】 只有把想法付諸于行動(dòng),才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。


  解析:“諸”已含有“之于”的意思,其后不能再接“于”,可將“于”刪去。


  三、句式雜糅


  句式雜糅是把兩種不同的句法結(jié)構(gòu)混雜在一起,造成結(jié)構(gòu)混亂、語義不清的語法錯(cuò)誤。


  【例】 教師心態(tài)浮躁的背后,是整體學(xué)術(shù)氛圍不純的表現(xiàn)。


  【解析】“背后是……”與“是……表現(xiàn)”兩種句式雜糅,可去掉“的表現(xiàn)”。


  四、搭配不當(dāng)


  搭配不當(dāng)是比較常見的語病,主要出現(xiàn)在主謂之間、動(dòng)賓之間、主賓之間、修飾成分與中心詞之間等。

 


  【例】 漢末之王充思想,是批評(píng)陰陽五行、天人感應(yīng)及是古非今思想的代表人物。


  【解析】主賓搭配不當(dāng)。本句的主語是“王充思想”,賓語是“代表人物”,“王充思想是代表人物”明顯搭配不當(dāng)。


  五、歧義


  歧義是指一個(gè)句子存在兩種或兩種以上解釋的現(xiàn)象。

 


  【例】 “有償新聞”應(yīng)當(dāng)受到批評(píng),這是極其錯(cuò)誤的。


  【解析】指代不明導(dǎo)致歧義?!斑@”可以指“有償新聞”,也可以指“有償新聞受到批評(píng)”。


  六、不合邏輯


  不合邏輯主要考查的是對事理邏輯的分析能力。

 


  【例】 在那個(gè)時(shí)候,報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。


  【解析】主客倒置。主體應(yīng)該是“我”,可改為“我與報(bào)紙接觸的機(jī)會(huì)是很少的”。

 

  行測更多解題思路和解題技巧,可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊。



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